分享一下高级职称评审的一些心得体会,下面一起来看看本站小编无什么木给大家精心整理的答案,希望对您有帮助
公需科培训心得体会1又到一年的在职称评审时间,获得上一级职称的好处这里就不在啰嗦,一句话就是:加钱提地位。那么今年的职称评审政策和往年有什么不一样呢?我们在准备材料时又有哪些需要注意的问题?我今年35岁,2020年34岁时获得了机电专业高级职称,如何在最短的时间内获得高级职称,在这里我和大家分享一下我的一些看法,希望对今年将要进行职称评定的小伙伴有帮助。
1、政策变更。大家是否有留意到广东省人社厅2021年8月11日发布了一份“关于做好2021年度职称评审工作的通知”文件号为粤人社发【2021】38号。文件很长,大概给大家捋一下,其实主要是其中材料受理时间、评审时间、资历年限和材料时段的计算方法发生了变化。主要变化是以前职称评审9-10月就需要交齐材料,12月前就基本上完成评审,今年变成次年的1月-3月交材料,6月份前完成评审;资历年限对于2020年以前及获得低一级职称,2021年之后想申报职称的,资历年限从获得低一级职称的当年1月1日开始计算,算到评定高一级职称当年的12月31日,和之前的政策相比,无形中给需要评定的人员加了一年的资历,对专技人员来说是大大的利好。材料有效性方面,从获得低一级职称当年的8月31日之后开始算,一直到评高一级职称当年的12月31日之前都属于有效材料,这个对之前打算今年评职称却担心赶不及的朋友来说简直就是如降甘露,可以在剩下的三个多月多准备一些材料。有需要详细了解的朋友可以看下图,都已经用红色标注出来。
2、继续教育学时要求。从2020年起,继续教育学时要求就从每年的72学时变更为每年90学时,主要变更的是公需课多了18学时,这个小伙伴们注意一下。还有广东省的小伙伴们进行网上学习公需课是免费的,在继续教育管理系统里面就可以进行网上学习。专业课和选修课可以选择在指定的第三方平台进行学习,学习完成自主进行学时申报。有个小窍门:1、外出培训时可以想培训单位索要继续教育学时证明。2、当年发表的论文可以抵一部分的专业课学时,一篇论文可以抵18学时。这样既节省了网上学习的时间,也节省了买继续教育课程的费用。
3、资历方面。在这里跟大家分享一个小技巧,按文件要求踏踏实实算资历的同学可以划过。按一般本科学历来算,本科1年后认定助理工程师,助理之后4年可评中级工程师,中级之后5年可评高级工程师,满打满算最快也要毕业工作后10年才能拿到高级职称,而且现在都需要从最低的职称开始评起,没有之前的一步到位了,对于已经工作好几年还没有评助理的同学来说有没有捷径可以走呢?答案是有。现在国家有好多执业资格证书是可以对于职称来使用的,人社部门也专门发过文说过这一年。想要曲线救国的同学可以选择参加对于的一些考试,以考代评,比如机电专业的可以去考取一个一级建造师,然后5年后就可以直接评高级职称,这样可以缩短等待的年限。
4、材料准备。我们在进行材料准备时,要对应评审要求一项一项将自己的材料和评审要求对应起来,评委在评审时,首先看的是数量,就是说业绩条件的数量是否满足或超过评审要求,然后才看业绩的质量。这里也有一个小窍门,比如我们看机电高工的评审要求。
第8条,假如我现在只有2项的实用新型专利,那第8条就不能算一条业绩,但是我们转换一下思路,将实用新型专利忘第4条新工艺、新技术或者第5条技术改造上写,材料写得专业一些,然后专利证书作为项目研究的输出成果,这样就可以凑一条业绩出来,小伙伴们get到了吗?
其实评职称有时候往往评的是一种为人处事的态度,我们要准备材料时,应该站在评委的角度去考虑,怎么样做一份让评委看得舒服材料。可以通过将材料分类汇总、装订、加封面导航、测页加色标标出业绩等等办法让评委老师轻松就能获取所要看的内容,这个往往给评委的第一印象是好的,在进行内容评审的时候往往占有优势。
最后,希望自己的一些经验能给将要评职称或者以后评职称的小伙伴一些帮助,祝大家顺利通过。
公需科培训心得体会2近日,西安铁路职业技术学院党校2016年春季培训班和公需课培训班相继开班。
——该院公需课培训班开班。自2015年年底该院获批成为陕西省专业技术人员继续教育培训基地举办第一期公需课培训班以来,2016年4月9日,该院又迎来2016年专技人员公需课培训班近300名学员。该院副院长邓耀斌、继续教育学院院长司西平、副院长许晓华等参加了开班典礼。邓耀斌在开班典礼上讲话。他希望大家珍惜这次学习机会,自觉遵守培训的各项规定,做到学有收获、顺利结业。司西平宣读了培训班纪律要求;培训班班长白永恒老师代表全体学员表态,将珍惜该院提供的良好培训条件,圆满完成学习任务。
根据省人社厅下达的2016年专技人员继续教育工作的通知精神,本期该院选择了《专业技术人员潜力激活与创造力开发》和《专业技术人员实现伟大中国梦》两种读本组织学员学习。该院教师吕玉鹏和景延鹏分别担任主讲。
——该院党校2016年春季培训班开班。该院党委副书记、纪委书记兼党校校长黄家昌,组织部部长兼党校副校长任治军以及该院各分党校校长等参加了开班典礼。该院交通运输系、电子信息系、电气工程系等7个分党校785名学生入党积极分子参加了培训。
开班典礼上,黄家昌肯定了该院多年来党校培训班取得的成绩,并结合学生实际,特别是针对一批优秀毕业生党员的典型事迹作了深入分析,从如何端正态度,明确培训目的;如何抓住关键,巩固学习成果;如何坚定信念,加强党性修养等三个方面给本期党校学员上了第一堂生动的党课。
本次党课授课十讲。党校培训班授课期间,各分党校将按计划组织三次集体讨论、一次社会实践活动和一次心得体会交流活动。
公需科培训心得体会3最近,各学校的职称工作都在紧锣密鼓的进行着,参评教师万分焦急,但又无从下手。而等学校量化考核、民主测评结果一出傻眼了,大量的材料需要整理,大量的工作要做。如果认为自己希望比较大,何不提前准备?这些材料早晚都要用到,整理大法收好了,早收藏早准备早受益。
1.将最高学历证进行认证。根据《河南省职称改革领导小组办公室关于2017年度全省高级职称评审工作安排有关问题的通知》(豫职改办〔2017〕40号)精神,参加工作后取得的非全日制学历,不再限定取得的时间,均可正常申报。参加工作后取得的学历实行认证,通过“学某网”查询下载,打印出有效期三个月的《教育部学历证书电子注册备案表》。网上查不到的,可以到发证学校进行认证,提交《中国高等教育学历认证报告》。
2.继续教育学习完毕。一种是人力资源和社会保障局组织的网上公需科目学习,学习完考试后打印证书;另一种是教师进修学校组织的学习,将学时单、继续教育证等内容提前整理。
3.优质课证书:符合要求的优质课证书,届时准备放入材料中,就需要提前准备,后面的评价表如果意见不完善的要及时完善,再附上相应的打印教案。
4.课题类证书:须附立项申评书及批准立项的通知书、开题报告、研究过程材料、中期报告、研究报告、结项(鉴定)证书、获奖证书等完备的材料。
5.综合实践活动证书:提供学校综合实践活动的整体规划。研究性学习应提供指导学生选题、设计方案、开展研究、进行成果展示交流,提供完整的过程性材料。社区服务和社会实践应提供反映活动主题、活动方案、活动小结等方面内容的过程性、常态化材料,应体现教师在活动中发挥的组织、引导、管理作用,同时提供学校或上级部门出具的活动认定意见。
6.校本课程证书:提供学校校本课程规划方案,并按照《学校校本课程规划方案》的要求开发、实施校本课程,教师撰写的校本课程纲要通过学校课程审议委员会审议并形成校本教材,提供校本课程教学活动设计方案、课程学习结果评价等材料齐全。
7.学生社团证书:相关制度完善,有完整的章程、加入、退出机制,定期开展活动制度,每学年一次的校级展示评比活动;列入学校校本课程体系的,要有活动计划、活动实施方案、活动评价意见、活动总结等;学生社团辅导教师须提供担任学生社团辅导教师的有关文件、个人在其中发挥的作用等证明材料。
8.论文类证书:论文已经不是必备条件,如果准备放入个人材料中,后面附上撰写的论文内容。除此以外,《河南省中小学教师职称评价标准》文件中教科研工作指出:每学期至少撰写1篇有一定价值的教学心得、案例或教科研论文。需要将平时的论文类材料整理好,不足的及时准备,另外再准备一份高质量的论文以便专家鉴定使用。
9.个人计划、总结类:近三年的教学计划、教学总结,每学期各一份;近三年的班务计划、总结,每学年各一份。
10.教师教案:高级职称申报人员需要准备近3年的共6本,中级职称申报人员需准备近2年的共4本。教案要体现循环教学,可以手写,也可以打印,打印的要有个性化批注和教学反思,笔迹要一致。
说明:以上内容适用于河南省,具体要求以当地人事部门安排为准。除教案外,其余内容最好用A4纸打印,以便装订。
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