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党史心得体会2,精选3篇

学史力行 行之有道——党史学习教育心得体会,下面一起来看看本站小编红网给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

党史心得体会21

“学史力行”是“学史明理、学史增信、学史崇德”的落脚点,是“学党史、悟思想、办实事、开新局”的具体行动。贯彻落实党史学习教育关于“学史力行”的要求,关键要做到“四个行”,即贯彻党中央决策部署做到“立行”,落实科技自立自强做到“厉行”,发扬优良工作作风做到“励行”,遵守法律纪律规律做到“例行”。

政治坚定,贯彻中央决策部署做到“立行”

习近平总书记强调,要把“学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。省委书记、省人大常委会主任许达哲在党史学习教育撰文中指出,从党史学习教育中汲取智慧力量,从我们脚下这片红土地吸收深厚养分,我们对建设现代化新湖南的美好愿景充满自信,我们前进的道路必将更加行稳致远。欲知大道,必先为史。一百年来,共产党从无到有,从弱小到强大,从58名党员到现在的9000多万名党员,从革命年代的枪林弹雨到改革开放的推陈出新,再到现如今的乡村振兴和中国梦宏伟蓝图,一代代共产党员始终秉承这个信仰信念信心,冲锋在前、奉献在前、牺牲在前,创造了世界发展史上的一个个“中国奇迹”,这些都是共产党员“立行”党中央决策部署的生动写照。我们要始终坚定跟党走的信仰,始终坚持中国特色社会主义道路的信念,始终坚定对实现中华民族伟大复兴的信心,坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导;要立即行动起来,坚决贯彻落实党中央党史学习教育统一部署、坚决贯彻落实省委“三高四新”战略;要立即行动起来,切实增强使命感和责任心、切实履职尽责真抓实干;要立即行动起来,不做选择、不打折扣、不搞变通。

主动担当,落实科技自立自强做到“厉行”

党的十九届五中全会精神强调,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。这是坚定“四个自信”的体现,也是坚持“中国自信”的决心,更是坚信实现“中国梦”的信心。习近平总书记作出“四个面向”和科技自立自强重大战略部署,勉励湖南着力打造“三个高地”,担当“四新”使命,锚定湖南进入新发展阶段的新定位新目标。省委第十一届十二次全会作出重大战略决策,旗帜鲜明地提出大力实施“三高四新”战略,并将其作为奋力建设现代化新湖南的总牵引。“十四五”乃至中长期,实施“三高四新”战略是湖南科技创新工作的努力方向和根本遵循。心中有信仰,脚下有力量。落实科技自立自强要雷厉风行,容不得半点拖泥带水。一方面,我们要坚持政治思维、不断提升政治能力,观大势、办大事,按照“抓战略、抓规划、抓政策、抓服务”的要求,以对标“第一方阵”的姿态,把创新型湖南建设的各项工作要求落到实处。聚焦先进制造、粮食安全、信息技术等关键领域和重点行业,服务科技工作者,营造良好创新生态,引导和支持开展基础研究,加快突破一批“卡脖子”技术,增强科技支撑和抵御、化解风险能力。另一方面,我们要把握好中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的趋势和机遇,用好中国共产党为什么能取得最终胜利的“秘诀法宝”,准确识变、科学应变、主动求变,找准基点、创新方法、狠抓落实和结果运用,用好倒逼机制。面对风险挑战,保持战略定力,在危机中育先机、于变局中开新局。同时,我们要时刻保持“湖南自信”,以自主创新和科技自立自强支撑引领湖南现代化建设,为基本实现新湖南建设和社会主义现代化目标贡献科技力量。

守正创新,发扬优良工作作风做到“励行”

在中国共产党的发展史、成长史中,党员干部时刻以自觉行动践行“我是党员我先上”的工作作风,身先士卒、迎难而上。他们凡事都主动请缨,到最辛苦、最劳累、最危险的前线,冲在队伍的最前列,他们是不计报酬、不论生死的先锋,他们总是一如既往地用勇气和智慧做出表率。毛泽东同志要求子女首先要有为革命牺牲的特权、任弼时“第一就怕工作少”的精神、林伯渠“为世界工作”的胸怀等等,伟人精神和榜样事迹永远镌刻在我们的脑海,时刻提醒我们务必要保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必保持党的优良传统和优良作风。古人说,诚以惜时不如立名,慕德不如励行。发扬党的优良传统和优良作风,我们要砥节励行、自强不息,努力做到“四个要”。要大力传承和发扬老一辈革命家的优良传统,永葆共产党人的政治本色和先进性、纯洁性;要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神;要运用战略眼光、专业水平,在主动担当作为上抓落实、见行动,不能学一套、做一套,搞“两张皮”,搞“纸上谈兵”;要坚持不懈以实际行动赓续共产党人的精神血脉,持续提振建功新时代、奋进新征程的精神气。

严于律己,遵守法律纪律规律做到“例行”

习近平总书记强调,党规党纪是对党章的延伸和具体化,学好了党规党纪,就能弄清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。在党史学习教育过程中,作为一名党员、一名科技工作者,我们既要学党史也要学党纪,还要学科学发展史,要养成自觉遵守党的纪律、国家法律与科学规律的例行性习惯型常态化思维、行为和氛围。在具体工作中,我们要始终坚持以“正人先正己、执纪先守纪”要求自己,做到政治上不迷航、思想上不迷乱、业务上不迷糊、发展上不迷茫,协同做好业务工作和党风廉政建设,建立健全相关业务制度,定期编发“廉政短信”,加强警示教育,营造风清气正良好生态。以铜为镜,可以正衣冠,以史为鉴,可以知兴替。下一步,我们将按照“三个始终”,加强纪律规矩制度建设,学党史、成习惯、促实干。始终坚持以零容忍的姿态面对和开展反腐败斗争,在人民群众心目中牢固树立党和国家的良好形象;始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,对工作人员和亲属“严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严”,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;始终把勇于自我革命与做好本职工作统一起来,坚持“吾日三省吾身”,手握戒尺、心存敬畏,自重、自省、自警、自励,严以律己,做到干干净净办事、堂堂正正做人,书写自我革命和走好新时代长征路的新篇章。

百年大党,风华正茂;一切过往,皆为序章。党史学习教育,学习是前提、教育是手段、落实是最终归宿。我将以高度的理论自信自觉,不断激发奋进之力,身先士卒、率先垂范,把党史学习教育成果转化成服务“三高四新”战略实施、为群众办实事解难题的具体行动,推动党史学习教育走深走实、立行见效。

(作者单位:省科技事务中心)

党史心得体会22

今天是党史学习教育以来对我而言一个重要的日子,经过近一个月时间的认真学习,我终于把《中国共产党简史》这本书阅读完了。在关上书本和笔记本的时候,我党百年历史感觉历历在目,脑海和内心依然响彻着一声声五四运动中热血青年不畏强敌寻求真理的不羁呐喊、浮现出一幕幕峥嵘岁月里英雄先烈气壮山河殊死较量的浴血奋战、澎湃着一阵阵建设时期中干部群众埋头苦干奋勇争先的创业激情、翻涌着一波波改革开放里敢为人先开创先河的历史洪流,“以史鉴今,资政育人”,党史这本最好的教科书,以其厚重的文化智慧和睿智的社会哲理让我对当前的一些热点问题有了新的启示和感悟。

坚定理想信念,必须汲取党史带给我们的智慧和力量。在主义横行、信仰迷茫的十九世纪初,大概没人相信马克思主义能够在中国建立政权;在南昌起义、秋收起义、广州起义接连失败后,很多人对武装夺取政权的革命道路丧失了信心;在“文化大革命”十年浩劫带给中国新的创伤的时候,又有一些群众对中国的未来产生了质疑和悲观,但每每在历史的转折点,就是有这么一群共产党人,意志坚定、信仰坚定、追求坚定,他们坚信所信奉的马克思主义一定能救中国,坚定所追求的社会主义一定能到来,虽然他们也只是在脑海里想像一下、憧憬一下未来美好的生活,但正是这对这种信念的坚定执着才让他们义无反顾、不怕牺牲、勇往直前。现在,我们提倡共产主义远大理想描绘的美好生活,社会上就有一些人不相信,说实话,我的内心也是将信将疑,但学了党史之后,我现在坚信,只要我们不断的努力,经过一代又一代人的接续奋斗,共产主义就一定会实现的。我也将尽我一生最大的努力,去为了这一伟大的事业贡献我的绵薄之力。

推进伟大事业,必须总结党史带给我们的经验和教训。推进中国特色社会主义伟大事业,面临着全新的形势和巨大的挑战,每走一步,都要做出正确的选择和果敢的行动。其中,我们党的百年历程何尝不是这样一步一步走过来的?建党之初,就如何发展壮大党组织,我们选择了工人运动和与当时规模较大的国民党进行合作;“西安事变”之后,就如何妥善处理事件形成抗日民族统一战线,我们选择了释放蒋介石和顾全大局在国民党领导下抗日;建国之久,就如何尽快完成社会主义公有制,我们按照马克思主义理念结合中国实情进行了一系列艰辛的探索,等等,在这些重大历史时刻,我们党培育了顽强拼搏、实事求是、改革创新等好的优良传统,但由于对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律还不够全面准确把握,因此也犯下了一些局部性、阶段性的失误和失败,这些经验和教训,需要我们好好地总结和挖掘,我们共产党人是从学习中走到现在,也是要靠学习中走向未来,所以每一名共产党员都要把学习放在十分重要的位置,在学习中找到方向、探索规律、明确目标、达到效果。所以,在以后的人生路上,我会继续抓紧我的学习,把学习作为立身立业立命的基本技能和事业必修课来抓紧抓实。

破解基层难题,必须掌握党史带给我们的方法和技巧。说完高大上,学习党史,还是要落到解决基层一些实际问题上来。现在基层工作还是很难做的,面临着一些新的困难和问题,就拿县级审计部门来说,人员能力素质跟不上时代的要求、在现在体制内如何充分调动干部职工的积极性、党建工作如何与审计业务深度融合、如何开展审计工作中的创新等等问题,这些问题既有主观上的原因,也有客观上的局限,但这次学习了党史之后,其实党史教给了我们很多好的方法和技巧,比如人员能力素质跟不上时代的要求的问题,其实早在建党之初、成长之际、执政之时,我们的党也存在一些党员能力素质跟不上时代要求的问题,但我们党把学习、提高、总结各个环节进行了调整和充实,在很短的时间内解决了这个问题;又比如党建工作如何与审计业务深度融合的问题,我党早期的“三湾改编”、延安整风,到现在的“三严三实”“两学一做”等学习教育,其实都是解决这个问题的好办法,这次学习党史让我更全面、更深刻、更准确地学习了我党的一些好经验好传统好方法,只要按照这个思路在现实工作中加以继承和创新,我相信,我们在基层工作遇到的很多难题都会迎刃而解。

(2021年4月20日)

党史心得体会23

传承红色基因弘扬革命精神

——重庆市各地各部门深入开展党史学习教育

习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

连日来,重庆市各地各部门深入开展党史学习教育,大力发扬红色传统、传承红色基因。

市委党校(重庆行政学院)区县领导干部进修班学员:

在实岗锻炼中锻造坚毅党性

“通过此次实岗锻炼,我们感悟到了时代的召唤、肩上的重担!”日前,重庆市委党校(重庆行政学院)第69期区县领导干部进修班学员参加了“不忘初心 牢记使命”实岗锻炼活动,接受了邹容、杨沧白、丁雪松等一批仁人志士革命精神熏陶,感受了园区火热发展建设场面,也升华了思想、激发了斗志。

循着老巴县革命印记,学员们首先瞻仰了邹容烈士纪念碑,接受“革命军中马前卒”邹容烈士的精神洗礼。近代著名资产阶级民主革命家邹容为了革命事业,抛头颅、洒热血,牺牲时还不到20岁。他奋不顾身的牺牲精神成为了时代的一座丰碑,滋养和鼓舞了一代又一代山城儿女。

在丁雪松故居前,学员们被一代外交家、新中国第一位驻外女大使的拼搏精神和渊博学识深深折服。丁雪松,这位从巴南木洞江边走出去的传奇女子,出访足迹遍布亚洲、欧洲、美洲,为新中国赢得了无数的鲜花、掌声和荣誉。学员们还参观了与晚清政府、袁世凯和日本帝国主义作斗争的革命先驱杨沧白的故居。

随后,在重庆国际生物城,学员们亲身体验了从无到有、从小到大的经济战场。

学员们纷纷表示,此次实岗锻炼活动收获满满,心灵受到了洗礼,党性得到了锤炼,激发了新时代共产党人建功立业的斗志。

北碚:

高校教授和社区名嘴“换位”讲党史

3月23日,西南大学马克思主义学院和北碚区天生街道奔月路社区,两堂特别的党史课分别举行。

在西南大学的讲堂上,讲课的是北碚区退休干部、党史专家王洪;而在奔月路社区的院坝里,为居民们讲党史的则是西南大学马克思主义学院教授张朝晖。

如何结合实际创新形式开展党史教育?北碚区探索高校教授与社区名嘴“换位”,校地联动讲党史的方式,推动理论研究成果与地方党史相辅相成,不但让党的创新理论进入寻常百姓家,也让“接地气”的党史故事走进了高校“象牙塔”。

“在1938年的北碚,像你们一样朝气蓬勃的年轻人踊跃加入了中国共产党,为了革命而奋斗……”王洪结合北碚历史,向学生们作了《革命时期北碚党组织的贡献与牺牲》主题演讲,学生们听得津津有味。

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”在奔月路社区,张朝晖教授以歌曲《我的祖国》为开场白,在而后进行主题为《中国共产党与爱国主义精神的弘扬和实践》的宣讲时,大家便有了深深的代入感,院坝里不时爆发出热烈的掌声。

据了解,北碚区将用活用好高校资源和辖区红色教育资源,打造一批“四史”学习教育基地,挖掘一批“四史”故事,培育一批“四史”故事讲述人,让更多人从党史中汲取奋进力量。

市税务局:

访红色教育基地 办青年论坛

全市税务系统通过读原著、参观红色景点、举办青年论坛等,深入开展党史学习教育。

在读原著方面,市税务局购买了《中国共产党简史》等书目,并下发学习计划和要求,让全系统党员从书本中、经典著作中原原本本学、原汁原味学,通过总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前行的勇气和力量。同时,重庆税务系统充分利用当地红色文化资源,组织税务人员参观了白公馆、渣滓洞、红岩精神纪念馆、杨闇公故居、赵世炎革命烈士故居等红色教育基地,进一步坚定理想信念。

此外,重庆税务系统还通过专题培训、青年论坛等多种形式,促进对党史的学习、分享、交流,不断将党史学习成果转化为干实事、干成事的动力。

37中:

多措并举让党史融入校园

“我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途……”3月22日早上,重庆第三十七中学校的升旗仪式上,有14年党龄的崔勇老师,用方志敏的故事激励台下的几千名学生,要为“可爱的中国”而努力奋斗。

“中学生正处在‘三观’形成、理念信念确立的关键时期。”该校校长余位河说,“近几年来,我们探索让党史教育、红色文化浸润孩子心田,取得了较好的效果。”

学校通过实物营造党史学习的氛围,用重钢环保搬迁后遗留下的枕木搭建文化长廊和义渡亭,用老厂房青砖铺建具有怀旧感的小广场,并保留部分重钢的老旧生产机器,让孩子们在潜移默化中感受党领导下的大渡口今昔变化。

学校结合红色资源,积极探索各学科课程和专题党史课程融合,先后开发出党课课程、重庆工业博物馆课程、红色经典诵读等系列专题课程,丰富了党史学习教育的内容。

(通讯员 谢治国 朱激扬 重庆日报记者 龙丹梅 罗芸 向菊梅 实习生 谢轲)

学习百年党史砥砺初心使命

——党史学习教育中央宣讲团在江西省委党校(省行政学院)宣讲侧记

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。3月24日下午,省委党校(省行政学院)会议中心校委会议室内,涌动着学习的期待和热情。中央党史学习教育领导小组成员、中央宣讲团成员、中央党校副校长谢春涛以一问一答的方式,为省委党校(省行政学院)党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校(省行政学院)中青班部分学员送去了催人奋进的精神食粮。

“在中国共产党成立100周年、也是‘十四五’开局之年的这样一个特殊年份,党中央决定在全党开展党史学习教育是基于怎样的考量?”“对高校开展党史学习教育,您有哪些建议?”……宣讲现场,省委党校(省行政学院)党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校(省行政学院)中青班部分学员结合自身工作、学习经历,踊跃提问。

面对大家的提问,谢春涛认真倾听、一一作答,从历史到现实、从国内到国外,既有很高的政治站位,阐述了党中央开展党史学习教育的重大意义,又有深厚的理论功底,回答了党史学习教育中的一些重要理论和实践问题,更体现了高超的宣讲艺术。听众时而认真听讲、时而飞快地做笔记,现场不时响起阵阵热烈掌声。

“这种宣讲形式非常好,让我们有机会近距离和专家进行沟通交流,把心中的一些疑惑,以及平时在党史学习研究过程中遇到的一些问题抛出来,起到了释疑解惑的作用。”省委党校(省行政学院)党史党建教研部副主任王志强深有感触地说,“江西红色资源丰富。作为一名党史研究者,研究好、挖掘好江西的红色资源是我义不容辞的责任。”

学以致用、用以促学,聆听宣讲的过程也成为大家指导实践、推动工作的过程。“这次宣讲,除了解答一些思想疑惑之外,对高校教师如何讲好思政课,有方法论意义。比如要用故事讲思想,我们党的百年辉煌历程就是一个非常精彩的故事。任课教师就要利用好这个精彩的故事,达到铸魂育人的目的。再比如,要从中外政党的比较当中讲好思政课。如果讲清楚这些不同,我们的广大青年大学生会更加坚信我们党的领导,对我们的党也更有感情。”江西师大副校长周利生说。

讲者深入浅出,听者入脑入心。“宣讲有高度、有深度、有广度,也有力度。”省委党校(省行政学院)中青班学员、省发改委开发区改革发展处处长曾铭激动地说,“作为一名中青班学员,我将结合江西红色资源学党史,系统学习马克思主义中国化的重大理论成果,深刻领悟中国共产党在长期奋斗中铸就的宝贵品质。作为一名从事开发区工作的同志,我将把学习成效转化为推动全省开发区改革和创新发展的强大动力。”

宣讲现场,人民出版社向省委党校(省行政学院)党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校(省行政学院)中青班部分学员赠阅《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。(江西日报记者 齐美煜)

从党史中汲取奋进力量

——中央宣讲团成员与我省青年代表交流互动侧记

共话百年党史,感受奋进力量。3月23日下午,南昌八一起义纪念馆内,一堂特殊的党史课开讲。党史学习教育中央宣讲团成员、中央党校(国家行政学院)副校(院)长谢春涛以互动交流的方式,与江西师范大学青年师生代表、南昌八一起义纪念馆讲解员、南昌市红色宣讲员约50名来自基层的青年代表畅叙党史学习体会。

从“中国共产党为什么‘能’”这个话题切入,谢春涛开门见山,直奔主题。他说,回顾中国共产党百年党史,理论和实践都证明:中国共产党能带领中国人民取得巨大成就绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质。中国共产党有远大理想追求,有科学理论引领,有严明纪律规矩,有选贤任能机制,有自我革命精神,有强大领导能力。“正是依靠诸多优秀特质,中国共产党成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”

逻辑缜密的阐释、深入浅出的讲解、生动鲜活的语言……在热烈的气氛中,谢春涛就“中国共产党为什么能成功?”“为什么始终得到人民支持?”“为什么能保持青春活力?”等问题,给出环环相扣的解答,让大家对党的奋斗历程有了更加清晰的认识,对党的先进性有了更深层次的理解。

“年轻人是国家的未来。”谢春涛勉励大家说,青年一代要传承历史使命,认真重温百年党史,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,继续为实现中华民族伟大复兴的光荣梦想不懈奋斗。

宣讲现场,江西师范大学青年师生代表、南昌八一起义纪念馆讲解员、南昌市红色宣讲员们结合自身工作、学习经历,讲述了自己在学习党史中的所思所悟,并抓住难得的机会踊跃提问。谢春涛详细耐心地一一作答。

江西师范大学党史学习教育开展形式多样、亮点纷呈。“大学生应当如何学好党史这门‘必修课’,达到夯实思想基础、校准前行方向的目的?”这是该校在读研究生廖利意的问题,也代表了很多高校学子的疑惑。对此,谢春涛回答:“一定要扎扎实实地学,学深悟透,注重读原著、学原文、悟原理,做到学有所思、学有所悟、学有所得。江西是一片充满红色记忆的红土地,要发挥江西得天独厚的红色资源优势,‘读万卷书,行万里路’,多到遍布各地的革命旧居旧址和革命纪念场馆参观,感悟革命先辈的初心。”

“还要多从祖辈父辈的讲述中聆听革命故事,抚今追昔,汲取力量。”谢春涛动情地说,只有读懂鲜活真切的历史,才能感知道路开辟之艰辛、生活跃迁之不易。“学党史贵在‘学史力行’,对当代大学生而言,要切实当好红色基因的传承者、宣传者、践行者,将党史学习成果转化为树立远大理想、不断奋进前行的精气神。”

“这是一堂鲜活生动、全面深刻的思政课。”宣讲结束后,廖利意深有感触地说,学习党史不能局限于书本理论,更要从身边的实际出发;作为一名赣州人,从小听着红色故事长大,党史中的革命故事一直激励成长,要更加坚定理想信念、砥砺个人品格,更加坚定信念跟党走,更加自觉传承红色基因,发扬红色传统,让红色精神薪火相传。

“中央宣讲团的专家来到我们身边,为我们答疑释惑,让我们深受鼓舞、倍感振奋。”南昌八一起义纪念馆讲解员周甜说,“我是一名讲解员,更是一名党员。在讲解员的工作岗位上,在讲好红色故事的同时,我要更加注重阐释红色故事背后的精神内涵,让大家在游览参观中感悟革命精神、汲取奋进力量。”

张山杉是江西师范大学宣讲团的成员之一,在聆听谢春涛的精彩宣讲后,他表示,实现中华民族伟大复兴是一场接力跑,要一代接着一代跑。“我将更加全面学习党史,做党史的传播者、精神的践行者,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。”(江西日报记者 刘斐)

来源:闽南网综合