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幼师公开课心得体会,通用3篇

当幼师心得体会,下面一起来看看本站小编橙满阳光给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

幼师公开课心得体会1

用心去倾听孩子的声音,用爱走进孩子的世界,和他们共同生活,共同进步,做他们最好的朋友,是我作为一名幼儿教师最大梦想与追求。可以说,我是误打误撞走入到幼儿教师这个行业中的,那时我的孩子也已经上幼儿园了,我就想找一份工作来充实自己。在这期间,我找了很多的工作,但是都觉得不适合自己。这时在我的心里突然冒出一个大胆的想法,我为什么不去争取一下做一名幼儿教师呢?我喜欢小孩子,是两个孩子的妈妈,有一定带孩子的经验,应该能胜任并喜欢这样的工作。就这样,我来到了幼儿园应聘,并很顺利的加入到幼儿园这个大家庭里。在最一开始的时候,我是从保育员开始工作的,慢慢的成了一名幼儿教师。

通过这段时间的工作,我知道了要想成为一名好的一个幼儿教师必须要拥有一颗童真的心、必须要有热爱孩子、热爱工作的心,只有拥有了这份心,才会得到更大的收获。记得刚到幼儿园的时候,做为一名新人,我需要从头开始,熟悉这一份工作,从原来的不习惯到习惯,从不会到会,让我有信心能做好这一份工作,在工作当中我关心孩子们的成长,和他们一起快乐的玩耍,照顾他们的生活,帮助他们解决在他们看起来天大的事,在我看起来很简单的事情,和他们一起学习成长。

爱是教师最美的语言,每天我都会拥抱每一名小朋友,有时会摸摸他们的头,捏捏他们的小脸蛋,问问小宝贝们早饭吃什么?谁送来的?在家里有什么好玩的事情?当孩子们亲热地喊着我橙子老师的时候,叽叽喳喳的和我聊天时,欢乐洋溢在孩子们的脸上,也乐在我的心里。我要用这份爱,全身心的投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。慢慢的我喜欢上了这群有时会哈哈大笑,有时会大声哭泣向我奔跑过来拥抱我的孩子们。虽然有时候也会很烦躁,也会很无力,但是只要一看到他们天真可爱的笑容,好像身上所有的疲惫都一扫而光。这时我理解了,我们园长经常跟我们说的“幼儿园的工作核心是`爱`”这句话的含义义。

都说幼儿教师是太阳光底下最光辉的职业,承担着为祖国培养下一代的历史重任。当一名幼儿教师不容易,当一名好的幼儿教师更是十分不易。经过这一年多的学习,我真正体会到作为幼儿老师要终身学习的重要性,我们教育的对象是幼儿。对幼儿来说,幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言传,幼儿教师的个人举止,对于幼儿细小心灵的健康成长是任何东西都无法代替的,我们应给予他们正确的进取教育,使幼儿从小身心得到健康成长。

在今后的工作当中,我会公平对待所有的孩子,用慈母般的爱,去关心爱护每一个孩子,用严父般的爱,去严格要求每一个孩子。走进孩子的内心世界,像妈妈一样呵护他们,像姐姐一样跟他们玩耍,让孩子从我身上感受到我对他们的爱。热情的面对家长,主动和他们沟通,细心、耐心的与其交流,让家长感受到我们对他们的重视,做到家园共育。在教学工作方面,我会营造轻松温馨的学习环境,让幼儿喜欢幼儿园,喜欢上学。我也会规划好自己的教学工作,结合学校的工作安排,给自己制定好教学计划,明确自己想要做的事情,做好每一天工作。

不忘初心,方得始终。我相信,一直保持这份初心,终有一天,我将成为一名优秀的幼儿教师。



幼师公开课心得体会2

幼儿园新入职教师开展教学活动公开课的技巧(果雪儿呦呦说课学习笔记一则)

1. 主题:如何开展公开课活动

2. 内容:

(1)教学活动的分类

1)个别活动(一两个小朋友)

2)小组活动(几个小朋友)

3)集体活动(全班小朋友)

(2)什么是公开课?(有组织、有计划、有目的,向特定的人作正式的公开的课程讲授形式活动。)

(3)如何开展一场公开课?(6步)

1)深呼吸,过好心理关(平常心、平静心)

2)确定主题(符合自己的风格,熟悉的,擅长的)

3)设定活动目标

a. 知识目标(汉字,古诗等)

b. 技能目标(儿歌、合一操)

c. 情感目标(情绪、思想品质、道德、兴趣)

4)教学活动流程:

a. 行礼

b. 主题呈现(导入)

c. 主题讲授

d. 主题拓展(幼儿回家展示所学内容、亲子作业)

e. 感恩

5)教具准备

6)课后总结(反思):概述、优/缺点评价、感谢、下一步规划

(4)上公开课的小技巧(6点)

1)教学态度(镜面示范、眼神、蹲下来、面带微笑)

2)语言

a. 敬语

b. 指导语

c. 引导语(提问)

3)配合(主班老师和配班老师的配合)

4)课堂堂规(秩序,可以建立与小朋友之间的暗号)

5)幼儿状态(提前告知幼儿将进行公开课,让幼儿有心理准备)

6)度的把握(动、静结合,既要调动幼儿的积极性,又要控制好课堂的活跃程度,不能太乱)

3. 心得体会

做为一名新老师,之前从未上过公开课。在果雪儿幼师抱抱团老师的分享上,让我能从多个维度去了解如何开展,并上好一堂公开课。

我首先要过好的是自己的心理关,作为一名新老师,第一次上公开课心里肯定是紧张的,但这是必须克服。调整好自己的心态是开展公开课首先要做好的。

接下来是要确定公开课的主题,并做好相关的备课工作,要从幼儿的年龄特点、心理状态,教材内容,教学教法,教具等方面做好准备。要确定好教学活动的三个目标,把握目标的可行性。熟悉教学活动的流程,提前做好预演,做到各个环节自然过渡。提前与配班老师做好沟通工作,确保公开课顺利进行。课后做好总结反思。

要端正自己的教学态度,抱着平等,尊重,关爱的心态对待每个幼儿,无论是在公开课还是平时的课上课下,都要用爱对待每个孩子,注重方法和技巧,注意度的把握,既要让小朋友感受到老师的关爱和温暖,也要抓好课堂纪律,让小朋友能在爱的环境中快乐的学习。

儿童中医“绘”起来,儿童中医“动”起来,果雪儿儿童中医启蒙绘本健康国学教育。

记录幼儿园教师内部培训指导(果雪儿呦呦说课学习笔记一则)

幼儿园:

姓名:

通过在果雪儿幼师抱抱团老师的分享,让我能从多个维度去了解如何开展一次主题教学活动。在本次培训中,我觉得说课能够全方位地提高教师的素质水平。

“说课“是在备课的基础上,面对小朋友或老师、领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由同行评议,达到互相交流,共同提高的一种教研活动。

说课其实也是一种集体备课的形式,是为了提高课堂教学效率,教师之间进行的一次思想碰撞,一次智慧的交流。

通过说课,教师能高屋建瓴地把握教材,预设学习中的各种“教学事件“,反馈教学中的得失,选择适宜的教学方法,提高课堂教学效率,促进教学研究 。 说课不仅要说明怎么教,还要说明为什么要这样来做,这就迫使我要认真去学习教育教学理论,要认真去思考如何解决理论与实践相脱节的问题,这样就可以帮助我从理论上去认识教学规律。

从这次果雪儿幼师抱抱团老师的分享 让我更加认识到,说课是由以下几个基本要素构成:

一,要先确定好《活动主题》

二,确认《活动内容》是什么

三,要确定活动的目标,并抓住整节课的重点和难点。

四,《活动方法》,一节课要上的好就一定要抓住方法

五,《活动准备》,老师在上课之前一定要做好一切的准备

六,《活动过程》,

七,《活动拓展》

通过这一次的培训,接下来每节课我会上得更加精彩 ,同时也谢谢北京果雪儿儿童中医启蒙教育团队老师的分享。

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幼师公开课心得体会3

几天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短三天的培训,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。

  社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?应对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。应对21世纪飞速发展的教育,要使自我在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,应对不断更新的教育观念,应对发展的时代,应对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

  这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的体会:

  为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

  教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学,孩子的自我保护潜力差,是一生品德行为构成的最佳时期,好模仿,是粉念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们用心乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有'敬业、乐业、专业、创业'的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的就应是最完美,最公正,最无私

  通过培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师务必思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们思考到的只是'我该如何教',而忽视了'幼儿如何去学'的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,透过这种引导,让幼儿学会自我去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会个性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是十分重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

  这几天培训给我却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿以前说过:'我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。'这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途,让我们未来一起努力,加油!相信我们这个大家庭会越来越优秀!