来源:人民日报
这家报纸的评论员
改革是教育发展的根本动力。大力推进教育体制的改革创新，才能让中国的教育更好更强。
在全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话，着眼我国教育长远发展，对深化教育体制改革作出重点部署，为坚决破除制约教育发展的体制机制障碍指明了方向和路径，对于加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重要意义。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育摆在优先发展的战略地位，全面深化教育领域综合改革，一批标志性、引领性改革举措取得明显成效。但是，我们也要看到，教育改革的方面很多，要做的事情也很多。目前，我国教育还存在一些突出的问题和不足。解决这些问题，必须大力推进教育体制改革创新，更加注重教育改革的系统性、整体性和协调性，及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题，激活和增加改革的动力。
大力推进教育体制改革创新，必须坚持我国教育现代化的社会主义方向，坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。我们必须坚持以人民为中心的教育发展，努力让每个人都有机会接受教育，获得发展自己、贡献社会和造福人民的能力。要加快建立将伴随每个人一生的教育，使学习成为每个人的习惯和生活方式，实现人人都能学、处处学、时时学；要加快建立人人平等的教育，努力使每个人不分性别、城乡、地区、贫富、民族，都能接受良好的教育；要加快建立适合每个人的教育，努力使不同人格禀赋、不同兴趣爱好、不同素质潜力的学生接受符合其成长需要的教育；要加快建立更加开放灵活的教育，努力使教育选择更加多样、成长路径更加宽广，使学历提升、职业晋升、社会晋升的渠道更加畅通。
大力推进教育体制改革创新，必须坚决落实深化教育体制改革的重点任务，坚决破除制约教育发展的体制机制障碍。要按照习近平总书记提出的明确要求，完善立德庶人实施机制，扭转教育评价不科学导向，坚决克服唯分数、唯学业、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题；深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育发展活力，以“教得好”、“学得好”、“管得好”为重点，推进改革，提高教育质量；提高教育服务经济社会发展的能力，调整优化高校区域布局、学科结构和专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极参与实施创新驱动发展战略，着力培养创新型、复合型、应用型人才；扩大教育对外开放，开展世界一流资源高水平合作办学，提升中国教育的世界影响力。
“新旧互推，日不滞。”认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，遵循教育规律和人才成长规律，大力推进教育体制改革创新。我们一定会形成充满活力、富有效率、开放有序、有利于高质量发展的教育体制机制，我们的教育一定会让人民更加满意。