■社论
9月10日，在全社会热烈庆祝第34个教师节的节日气氛中，全国教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以热烈的祝贺和诚挚的问候。这充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视，对教师和教育工作者的亲切关怀。
这次大会是在全国深入学习贯彻习近平金平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党第十九次全国代表大会精神，决定全面建设小康社会的关键时刻召开的一次特别重要的大会。对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，具有重大而深远的意义。
习近平总书记站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻总结党的十八大以来我国教育改革发展取得的历史性成就，深刻回答一系列带有方向性、根本性、全局性、战略性的重大问题，对做好新时代教育工作作出重大部署。讲话意义深远，内容丰富，深刻全面。是闪耀着马克思主义光辉、指导新时代中国教育改革发展的纲领性文献。它为我国教育发展指明了方向，提供了根本遵循，吹响了建设教育强国、实现教育现代化的号角，是新时期教育改革发展的行动指南。我们要全面贯彻这次大会精神，以习近平金平新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新的历史起点上，全面推进我国教育事业的大发展。
党的十八大以来，习近平总书记对教育改革发展提出了一系列新思想新观点，可以概括为“九个坚持”，即坚持党对教育的全面领导，把德育作为根本任务，教育优先发展，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国，发展教育以人民为中心，深化教育改革创新，把教师队伍建设作为教育的重要使命。这“九个坚持”是对我国教育规律性认识的深化，标志着我们党对教育发展规律的认识达到了一个新的高度。我们必须深入研究和理解它，坚持并不断丰富它的发展。
“培养谁，怎样培养，为谁培养”是中国教育的根本任务。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导、拥护我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。为了完成这一根本任务，我们应该努力坚定学生的理想信念，培养学生的爱国情怀，增长学生的知识和见识，培养学生的奋斗精神，提升学生的综合素质。树立健康第一的教育理念，全面加强和改进学校美育；努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。把德育、文化知识教育和社会实践教育融为一体，贯穿基础教育、职业教育和高等教育的各个领域。学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。
习近平总书记在全国教育工作会议上关于教育的重要论述，是新时代中国特色社会主义教育的系统科学理论体系。学习贯彻大会精神，最重要的是深入学习领会，全面准确把握科学内涵和精神实质，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。认真学习、领会和贯彻习近平总书记的重要讲话精神，是当前和今后一个时期教育战线的首要政治任务。
深入学习贯彻总书记讲话精神，必须以习金平新时代中国特色社会主义思想为指导，准确把握教育发展面临的新形势新任务，全面实施教育优先发展战略，坚持改革创新，坚持教育公平，推动教育由规模增长向质量提升转变；要增强教育服务创新发展能力，培养更多适应高质量发展的各类人才；要深化教育领域“简政放权、加强监管、改善服务”改革，充分释放教育发展活力，以教育现代化支撑国家现代化。各级党委要把教育改革和发展列入议事日程，党政主要负责同志要熟悉、关心、研究教育。
黄金时代不是在我们身后，而是在我们面前，不是在过去，而是在未来。习近平总书记把教育提高到“国家的伟大计划、党的伟大计划”的高度。教育现代化的宏伟目标需要一代又一代教育工作者的不断奋斗。让我们共同努力，不辜负党和人民的重托，努力培养更多更好的符合党、国家、人民和时代需要的人才，为教育事业发展做出新的更大的贡献。
《中国教育报》2018年9月12日第2版。