创新设计心得体会，精选3篇

产品创新心得体会,下面一起来看看本站小编栀子花开忆流年给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

本周读彼得.德鲁克的创新开源，对创新又加深了一层认识。

新的认识：创新是多听、多看、多思考改进的行动，而不是专属某些人的特有性格或特质。

无论是一张煎饼还是一款软件应用，都是产品，发现创新的点的思路都是相同的。

自己做煎饼的老板（天涯上关注的）不断去留心、试吃同行的煎饼，研究同行，甚至花学费去向做得好的同行学习制作方法，然后比较自己和同行的方法制作的煎饼在成本、口味、操作麻烦程度上的差异，扬弃自己以前的老方法（口感稍逊）。

做产品都需要密切关注同行和上下游的动态，好的方法借鉴改进。

01.“新”的含义

“新”字的历史演变

从“新”字的历史演变可知，“新”是形声字，从斤，从木，辛声。据甲骨文，左边是木，右边是斧子，指用斧子砍伐木材。本义是：用斧子砍伐木材。“新”是“薪”的本字，因此《说文解字》中说：“新，取木也”。木之始伐谓之新，这就是新最早的含义。

古人伐木

在漫长的农耕生活中，人们明白树木只有砍去旧枝，长出新枝，才能茁壮成长、枝繁叶茂。因此，中国人自古就具有求新、创新的意识。

著名的物理学家彭桓武亦曾总结成功经验：“集体、集体、集集体；日新、日新、日日新”。的确，一个人若能坚持向新、自我完善，学业、品德必将“苟日新，日日新，又日新”。人生的成果也将在日积月累中产生日新月异的进步。

02.创新的要义

“创新”一词常同“改旧”一词一同出现，如《魏书》有：“革弊创新者，先皇之志也”。《周书》载：“西自雁门，东至碣石，创新改旧，咸得其要害云”。这说明，创新不是对过去的否定，不是无中生有、凭空创造，而是“温故而知新”，“守正出新”，是在传统基础上的更新。

创新之城新加坡

创新是一个汉语词语，亦作“剏新”，一指创立或创造新的，二指首先。出自《南史•后妃传上•宋世祖殷淑仪》：“据《春秋》，仲子非鲁惠公元嫡，尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。”

现代意义的创新，是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化的过程，是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式。创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。

有新思维，才能有新突破

创新的本质是突破，即突破旧的思维定势、旧的常规戒律。创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革；或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造；或者是内容的丰富和完善；或者是对旧有的一切所进行的替代、覆盖。总之，只有创新才能突破，只有突破才能取胜。

03.如何实现创新

一要重视遇到的问题，认真反思，不断改进。“新问题”是一块绊脚石，也是一块垫脚石。正如“危机”一词，“危险”和“机会”是并存的，关键是你看到的是哪一方面，是规避问题，还是从问题中寻找解决的方法，去实现创新。

创新是新时代的使命

二要重视细节，重视“微创新”。现在的创新很少是颠覆性的，大多是“微创新”，这要求我们在工作中更加重视细节，有的时候你发现某一工作方式不是很顺手，经过反思后，就会发现一个新的工作方式。

三要加强学习和交流，吸取新知识和新经验。现在的创新很多都是在不断交流和思维碰撞中产生的，正所谓它山之石可以攻玉，闭门造车是不可取的。年龄可以增长，身体可以衰老，但是思想不能衰老，如果我们的思维老化了，那么我们只会走向衰亡。

创新引领未来

04.结语

创新引领未来。中华文明能够成为人类历史长河中的唯一没有干枯、没有断流的文明，与我们民族不懈追求“苟日新、日日新、又日新”的意识、“周虽旧邦，其命维新”的精神息息相关——这种求新的精神，就是强大的生命力。

所以，即使一时遇到波折，依然能够渡尽劫难、重整山河、焕发新生。所以说，创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。

为了使广大党员干部进一步强化对“改革创新、奋发有为”大讨论活动的目标任务和重大意义的认识，扎实开展大讨论活动，确保大讨论不走过场。4月10日开始，迎泽区滨河小学党支部组织全体党员干部开展了以“改革创新、奋发有为”大讨论为主题的心得体会撰写交流活动，32位在职党员同志全部写出心得交流体会并参与活动。党员同志们以自己在“改革创新 奋发有为”大讨论中的学习、感受、交流、实践、体验为中心进行了文字撰写。

接着以党小组为单位，组织进行了大讨论学习心得交流发言，并推选了一批优秀心得体会。

武立荣校长结合多年来工作实际，以“改革创新争一流，奋发有为谱新篇”为题进行了交流，强调改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，她从中华民族的文化传统中《周易》的"天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。"到周恩来同志的:"我们的民族从来是善于吸收其他民族的优秀文化的。我们吸收了印度文化和朝鲜、越南、蒙古、日本的文化，也吸收了西欧的文化。"分别进行阐述，通过本次大讨论真正推动自己和学校教职工的作风转变，在此基础上“百尺竿头更进一步”。在学校内部全面开展寻标对标、比学赶超活动，好的工作要好上加好，有差距的工作要迅速赶超，点上出亮点，面上上水平，以改革创新、主动作为的精神做好进行一场刀刃向内的自我革命。在传承“三化”文化特色的基础上，凝练滨河精神，铸就“三晋水文化”办学品牌；继续 “课内抓质量，夯实基础，养习惯，授方法”，“课外提素质，彰显个性，培兴趣育特长”，“办学强内涵，优化品质，创特色，铸品牌”为路径；以教育“五抓”，教学“五抓”，办学“五强”为抓手，坚持以“立德树人”为根本，围绕“五育并举”，在“六个下功夫”上发力，全面提高教育教学质量，全面提升学校的办学品质。并鼓励全体党员：“一起加油吧，教育伙伴们，让我们用爱与责任不懈地去践行社会主义核心价值观，做一名无愧于人民无愧于时代的教育人。”

支部书记陈洁同志学习交流的题目是“解放思想 提升本领 不负芳华”，她结合近年来党务工作实践，悟出：工作的难题，并不是真正的难题，而是思想和观念的不解放导致的，表示要通过这次大讨论，进一步解放思想，强化服务意识，在工作中主动服务、担当作为，努力使党员思想教育工作再上一个新台阶，在追逐梦想的道路上不负芳华。

工会主席孙玉花副校长在“深领会 说感悟 立新标”交流中表示：在工会活动中要切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用，增强教师的民主管理意识和主人翁责任感，调动积极性，激发工作热情，深入教师，了解教师的疾苦，尽学校的能力及时解决他们的实际困难。

团支部书记韩薪以“改革再出发 创新无止境”为题进行了交流，她从十九大报告中“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”引申到这次大讨论，感悟到在深化改革的关键时刻，只有用先进的理念和过硬的本领和作风，进一步提高对我省开展的大讨论目的意义的认识，才能振奋精神，端正态度，积极主动地投身于大讨论之中；张艳红同志以“甘做知识的播撒员 善做孩子的真朋友”为题进行了发言，表示保持这份初心，怀有那份大爱，甘做新时代孩子们成长进步路上的铺路石，愿当学生们攀登学业高峰的入云梯，踏踏实实做好本职工作。必将以大讨论为契机，进一步严格要求自己、夯实教学功底、提升自身素质，善动脑、勤思考，勇探索、敢实践，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作再上新台阶！

通过此次“改革创新、奋发有为”大讨论心得交流活动，使大家对大讨论活动有了更深刻的理解和认识，激发了广大党员干部创新工作的动力和活力，纷纷表示要努力做到“脑里有想法、干事有办法”，以时不我待、只争朝夕的姿态，做好思政课教育教学中的各项工作，进一步将大讨论学习成果转化为推动滨河小学奋进发展的实际行动。（采编 郗艳 通讯员 郝晶）