小学有啥可以让普娃走的捷径？家长经验分享，全是踩过坑后的总结
看到网上有父母提问：孩子刚入小学，普通家庭普通孩子，小学有什么可以让普娃走的捷径？
学习哪有什么捷径？就算有什么捷径，那也不是普通家庭能走的。
不过，虽然没有捷径，但如果父母能抓住关键问题、关键时间点，给孩子提前做好规划，也会少走很多弯路。
我陪孩子走过了小学六年，孩子目前已经初中二年级了，如今再回过头看小学阶段，其实很后悔，才发现很多事没有提前规划，耽误了孩子。
小学阶段不能太佛系
我家孩子在小学阶段，我是比较佛系的，一二年级孩子考90多分，我觉得还可以，到了高年级，分数有所下降，80多分，我也还能接受，觉得孩子还有很大的进步空间。
整个小学阶段，我没有太给孩子补过课，就是寒暑假报了一些网课，平时就是按照学校的进度去学习，课余时间都是培养孩子的兴趣爱好和体育锻炼。
孩子喜欢围棋，整个小学阶段的业余时间大部分都在练习围棋，即使到了五六年级，我也没有让孩子学习奥数。
结果小升初考试，孩子的成绩是六年中考的特别差的一次。到了初中，成绩更是大幅度下降。我才发现小学阶段我太佛系了，孩子的基础其实是存在很大问题的。
回想起来其实挺后悔，求上得中，求中得下，我的差不多和佛系，让孩子的基础不扎实，进入初中后越来越吃力。
所以，如果家有小学生的家长，小学阶段是孩子学习生涯的基础，这个基础一定要扎实、牢固，不能差不多，小学要是学习中游，到了初中大概率就变差生了。
小学语文学习，一定要以大量阅读为基础。
字、词、句的关一定要在小学过了。生字、生词的听写要坚持，这些基础问题等到了初中根本没有时间。古诗词、文言文、成语等能多学就多学，能多背就多背，提早背完中小学要背的古诗词，到了初中会轻松很多。
更重要的就是阅读、阅读、阅读，重要的事说三遍。中学生真的没有时间看课外书，做不完的作业和卷子，每天早起晚睡，哪还有时间看课外书。
#pgc-card .pgc-card-href { text-decoration: none; outline: none; display: block; width: 100%; height: 100%; } #pgc-card .pgc-card-href:hover { text-decoration: none; } /*pc 样式*/ .pgc-card { box-sizing: border-box; height: 164px; border: 1px solid #e8e8e8; position: relative; padding: 20px 94px 12px 180px; overflow: hidden; } .pgc-card::after { content: " "; display: block; border-left: 1px solid #e8e8e8; height: 120px; position: absolute; right: 76px; top: 20px; } .pgc-cover { position: absolute; width: 162px; height: 162px; top: 0; left: 0; background-size: cover; } .pgc-content { overflow: hidden; position: relative; top: 50%; -webkit-transform: translateY(-50%); transform: translateY(-50%); } .pgc-content-title { font-size: 18px; color: #222; line-height: 1; font-weight: bold; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; } .pgc-content-desc { font-size: 14px; color: #444; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; padding-top: 9px; overflow: hidden; line-height: 1.2em; display: -webkit-inline-box; -webkit-line-clamp: 2; -webkit-box-orient: vertical; } .pgc-content-price { font-size: 22px; color: #f85959; padding-top: 18px; line-height: 1em; } .pgc-card-buy { width: 75px; position: absolute; right: 0; top: 50px; color: #406599; font-size: 14px; text-align: center; } .pgc-buy-text { padding-top: 10px; } .pgc-icon-buy { height: 23px; width: 20px; display: inline-block; background: url(https://lf3-cdn-tos.bytescm.com/obj/cdn-static-resource/pgc/v2/pgc_tpl/static/image/commodity_buy_f2b4d1a.png); } 中小学生经典名著 20册 ￥168 购买小学阶段课程少，学习任务轻，正是孩子大量阅读积累的好时机。
多阅读，不管是课内阅读，还是课外阅读，书目涉猎越广越好，历史、文学、人物传记、童话、小说、寓言、诗歌、古文、人文、小说、科幻等，都可以让孩子大量阅读，越多越好。
阅读中孩子的语言表达、词汇积累、思辨能力、理解能力等都会有所提高，这些都会为以后的语文学习和其他科目学习打好基础。
有些科目需要超前学
虽然很多家长不喜欢鸡娃，但目前的教育大环境就是这样卷，没办法，只要想让娃有高中上，有大学上，就不得不从家鸡娃、卷娃。
我说的超前学不是让孩子把所有科目都提前学，也不是说把初中的知识放在小学学。只是想让大家明白，有些科目提前做好积累，等孩子到了初中，近十门课都是主课时，孩子能有所选择的在强势科目上节省一些时间，来分配到自己的弱势科目。
就拿英语来说，很多孩子在小学阶段就在学新概念，有的一年级开始，有的三年级开始，也有的孩子整个小学阶段只是跟着学校进度在学英语。
小学阶段学校一般对英语的课时安排是每周两节课，而且学校英语学的比较简单，不教音标、不教语法、更不教自然拼读，或者说只是简单带过。
如果只凭在学校学的这点英语，到了初中英语难度一下子提升，孩子很难学明白。
我就很后悔小学阶段没有让孩子提前学习英语。到了初中，就光单词这一关都很难过。
建议小学阶段还是要系统学习一下音标，自然拼读也可以，因为初中根本就不教音标，老师默认孩子都学过都会。
音标、自然拼读可以让孩子学会发音，拿到一个陌生的单词，孩子可以拼读，知道它的读音，只是非常重要的。
小学阶段，英语口语、听力，阅读都要跟上，英语分级绘本多让孩子读。
坚持每天记单词，不要局限于小学英语课本上的单词，生活中、电影中、绘本中，总之能多记就多记。如果学有余力，可以提前记中考2500英语词汇，要知道单词关是学好英语的关键，这一关过不了，什么句型、语法都是妄想，因为孩子根本就不认识，怎么听得懂，学得会？
语文方面，小学阶段该背的背，该记的记，尤其是古诗词、文言文，提前背肯定没坏处。
数学方面，三年级以后可以适当的让孩子学学奥数，学奥数的目的不是参加比赛，而且开拓孩子的思维，这个是小学学了，初中才能看出变化。
小学阶段习惯养成是关键
6-12岁，也就是小学阶段，是一个人习惯养成的关键时期。不论是学习习惯、还是生活习惯，都将影响孩子的一生。
所以，小学阶段低年级家长一定要先抓孩子的各种习惯。
生活习惯方面，主要要让孩子养成自己的房间、书桌自己整理，自己的自己的事情自己完成。做到做事有始有终、有条有理、不拖拉磨蹭，凡事愿意对自己动手。
学习方面，主要让孩子养成书写认真、课前预习、课后复习、整理错题的习惯。要让孩子有不畏困难，敢于探索的勇气。
这些习惯都并非短时间内能养成，需要父母不断的监督、催促、鼓励，帮助孩子形成习惯。
习惯养成越早越好，低年级养成好的习惯，到了高年级就可以逐渐放手，把学习自主的权利交给孩子了。
都是第 一 次当父母，没有经验，不知道每一个阶段抓孩子的关键在哪，也不知道在什么阶段该为孩子规划什么，白白错过了整个小学阶段，到了初中孩子成绩下滑，跟不上，孩子痛苦，家长焦虑，这些都是过来人踩的坑。
希望我的分享能帮到大家，如果你是新手父母，不知道如何为孩子规划小学阶段的学习，可以看看《陪孩子走过小学这六年》，我是孩子上了初中才看到这本书的，后悔看晚了，如果能早点看到，我也不会踩很多坑，浪费了小学六年时间。
这本书通过大量实例给我们阐述了教育的真谛，给父母们提供了大量实用性建议。
#pgc-card .pgc-card-href { text-decoration: none; outline: none; display: block; width: 100%; height: 100%; } #pgc-card .pgc-card-href:hover { text-decoration: none; } /*pc 样式*/ .pgc-card { box-sizing: border-box; height: 164px; border: 1px solid #e8e8e8; position: relative; padding: 20px 94px 12px 180px; overflow: hidden; } .pgc-card::after { content: " "; display: block; border-left: 1px solid #e8e8e8; height: 120px; position: absolute; right: 76px; top: 20px; } .pgc-cover { position: absolute; width: 162px; height: 162px; top: 0; left: 0; background-size: cover; } .pgc-content { overflow: hidden; position: relative; top: 50%; -webkit-transform: translateY(-50%); transform: translateY(-50%); } .pgc-content-title { font-size: 18px; color: #222; line-height: 1; font-weight: bold; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; } .pgc-content-desc { font-size: 14px; color: #444; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; padding-top: 9px; overflow: hidden; line-height: 1.2em; display: -webkit-inline-box; -webkit-line-clamp: 2; -webkit-box-orient: vertical; } .pgc-content-price { font-size: 22px; color: #f85959; padding-top: 18px; line-height: 1em; } .pgc-card-buy { width: 75px; position: absolute; right: 0; top: 50px; color: #406599; font-size: 14px; text-align: center; } .pgc-buy-text { padding-top: 10px; } .pgc-icon-buy { height: 23px; width: 20px; display: inline-block; background: url(https://lf3-cdn-tos.bytescm.com/obj/cdn-static-resource/pgc/v2/pgc_tpl/static/image/commodity_buy_f2b4d1a.png); } 陪孩子走过小学六年 2册 ￥32 购买一到三年级该抓哪些方面，该如何与孩子交流，四到六年级该抓哪些方面，孩子这个阶段有什么特点，该如何与孩子交流，小升初要注意什么，该如何准备，这本书里都有详细阐述。
家长看了这本书，能了解到孩子的成长阶段，掌握各科学习技巧，学习到如何关心、关爱孩子。建议家有小学生的家长可以读读。如果想要初中版的也有。
我们普通家庭的孩子，没有什么捷径可走，只能在小学阶段帮助孩子养成好习惯，提前规划，给孩子打好基础，只有这样，以后的初中、高中，孩子才可能走的轻松些，大家说对不对？