中青网评:新时代青年要在“自找苦吃”中收获“甘甜”,下面一起来看看本站小编光明网给大家精心整理的答案,希望对您有帮助
时代向前心得体会1“你们在信中说,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要‘自找苦吃’,说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”近日,习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信,对来信中提到的“青年人就要‘自找苦吃’”表示肯定,并指出新时代中国青年就应该有这股精气神。
俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。奋斗的青春最美,青春只有在为国家为民族利益的拼搏中,才能显现它的价值和意义。纵观无数人生成功的事实表明,选择吃苦也就选择了收获,只有品尝奋斗的“苦”,才能收获成功的“甘甜”。
以理想为风帆,在“自找苦吃”中收获青春无悔之“甘甜”。“自找苦吃”属于追梦。树立坚定正确的理想,才能绽放出青春的光芒。习近平总书记指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。”青年是建功新时代的主力军,青年要实现人生价值,就要将个人前途和祖国命运相结合。新时代的中国青年是什么样子,中国就是什么样子。从百余年前,一批批有志青年以舍生忘死的呐喊,推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒年代”;到今天,新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信,正是广大青年与时代发展同心同向,激发出最强劲的奋斗力量,绽放着青春最美的光芒。从喊出“清澈的爱,只为中国”战斗口号的戍边战士陈祥榕,到通过勤学苦练,在世界技能大赛中夺得焊接项目银牌的“90后”农村青年裴先锋,再到世界劳动技能大赛刮腻子冠军马宏达、拧螺丝冠军蒋昕桦……他们将个人梦想与中国梦结合起来,把个人的“小我”融入到实现“国家富强,民族复兴,人民幸福”的“大我”之中,面对压力挑战,始终做到矢志不渝、一以贯之,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。面向未来,广大青年要通过“自找苦吃”,调整心态、磨练意志,以理想为灯,点亮前行之路,肩负时代重任,把忠诚书写在党和人民事业中,把青春播撒在民族复兴的征程上,以越是艰险越向前的刚健勇毅,乘风破浪、扬帆远航,争当时代的负重者、事业的负重者,在“自找苦吃”中收获青春无悔的“甘甜”。
以担当为使命,在“自找苦吃”中收获大有可为之“甘甜”。“自找苦吃”属于担当。“自找苦吃”是勇于担当的践行,本质上就是敢于克服懒性,敢于走出“舒适圈”、告别“安乐窝”的过程。不管是守卫祖国边防的解放军战士,还是用双手缔造传奇的大国工匠;不管是为国争光的奥运健儿,还是为抗疫逆向而行的白衣战士……有责任、有担当的青春,正书写这个时代的华章。新时代青年,生逢伟大时代,更当心中有责,重任在肩,要秉持“要为人民吃苦、先于人民吃苦,才能让人民不吃苦、少吃苦”的信念,通过“自找苦吃”,增强自我净化、自我完善、自我革新及自我提高能力,做到勤学、修德、明辨、笃实,把个人梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与家国情怀共振,把人生价值同民族命运紧紧相连,在“自找苦吃”中收获大有可为的“甘甜”。
以奋斗为标杆,在“自找苦吃”中收获服务为民之“甘甜”。“自找苦吃”属于奋斗。奋斗,是青春最厚重的底色。“自找苦吃”是迎难而上的锤炼。从平均年龄36岁的北斗卫星团队核心人员,到平均年龄35岁的量子科学团队,再到平均年龄30岁的中国天眼FAST研发团队……他们以越是艰险越向前的刚健勇毅“自找苦吃”,争当时代的负重者、事业的负重者。刀要在石上磨、人要在事上练。新时代青年要坚守“空谈误国,实干兴邦”的信条,以国家的前途、民族的命运、人民的幸福为己任,撸起袖子、扑下身子,甩开膀子,埋头苦干、任劳任怨,以奋斗为标杆,在层层历练中积累经验,在风雨考验中提高本领,在改革发展中干事创业,当好群众的“服务员”“贴心人”“主心骨”,在“自找苦吃”中收获服务为民的“甘甜”。
青春因磨砺而精彩,人生因奋斗而升华。新时代青年敢吃苦、会吃苦、能吃苦,在“自找苦吃”的过程中迎难而上、不断奋进,必将收获成功,收获喜悦,收获甘甜。(彭良龙)
来源: 中国青年网
时代向前心得体会2最近,小高同学在喜马拉雅上听完了路遥的中篇小说《人生》。
听的时候,感念于巧珍金子一般的心灵,又愤恨于“渣”的高加林,掩卷深思,觉得自己所想的,未免过于浅薄,重新整理思路,记录下来,以飨读者。
我们总说,老年人学不会新鲜事物,他们是被时代抛弃的一代。又总说,他们年纪大了,就不要随便溜达,就在家待着就行,别给儿女添乱。
似乎在我们如今快节奏的社会中,连我们自己都必须匆匆忙忙,行动迟缓的老人被时代抛弃,是一种理所当然的共识。
这是我以前对老年人这个群体的固有印象。
可是,在《人生》这本书中,就有这么两个可爱又可敬的老人,把我的狭隘彻底撕碎。
德顺老汉和高加林的父亲高玉德。
德顺老汉,一辈子没娶媳妇,但却是个至情至性之人,年轻时遇见了自己的爱人,灵转。
可是,两个人却无奈天各一方。从此,德顺老汉再不娶媳妇,因为“娶个不称心的老婆,就像喝凉水一样,寡淡无味。”
多么好的一个老人啊。
巧珍说:“说不定灵转现在还活着?”
“我死不了,她就活着!她一辈子都揣在我心里……”
德顺老汉这么说。
至于高加林的父亲,虽然胆小怕事,但却有着自己独到的看法。
高加林的教师,被同村高明德的小儿子给抢去了,可高玉德非但不让自己的儿子去告高明德,还让自己的妻子,见了对方,要给笑脸,不能让对方看出丝毫记恨,更不愿意让对方看出丝毫讨好的意思。
“人活低了,就要按低的来哩。”
我们也许不认同他的生活方式,但是,每个人都有自己的处世之道。
这样的两个人,在高加林准备舍弃巧珍拥抱城中的亚萍时,不辞辛劳的从村里跑道城中来劝他。
“人常说,浮得高,跌得重!”德顺老汉指教他说,“不管你到了什么时候,咱为人的老根本不能丢啊……”
并且颇为预见性的道出了高加林最后的结局。
“你苦了巧珍,到头来也把你自己害了……”
我们别总是嫌弃老人,他们经历了那么多。而历史总是相似的,经验是相通的。
不过,也不是所有的劝告都要听。
我们自己才是自己人生的真正主人,听懂自己内心的声音,勇敢的做自己,因为你才是自己人生真正的掌控者。
高加林最后的结局,并非是因为背叛巧珍,而是因为他背叛了自己的人生信条,逾越了自己的底线。
高加林可恨吗?当然可恨。从始至终,他对巧珍和亚萍的,都不是爱。他从来不曾爱别人,爱的始终是他自己。
对巧珍,他不甘心,时刻想着回归县城。他觉得,如此匆忙地和一个没文化的农村姑娘发生这样的事,简直是一种堕落和消沉的表现,等于承认自己要一辈子甘心当农民了。
他内心里那种对自己未来生活的幻想之火,根本没有熄灭。他虽然现在满身黄尘当了农民,但总不相信他永远就是这个样子。他还年轻,只有二十四岁,有时间等待转机。
因此,当他的叔父回来做官,有人主动为他搭桥,给他提供去县城的工作时,他根本没在意这种机会来的是否恰当,就这么义无反顾的出发了。
后门,可真比前门的威力大啊!想到他是从“后门”进来的,心里也不免有些惴惴不安:现在到处都在反这东西!
但他很快又想:查出来的是少数!占胜说,哪个猫都沾腥哩!他让他放心,说出了事有他哩!于是他就尽量不往这方面想了。他觉得他既然已经成了国家干部,就要好好工作,搞出成绩来。
他心中有所不安,但仅限于对被查出来的恐惧,并没有真的在内心里觉得,这件事是不对的。而当初他的民办教师职位被抢之后,他的所作所为,与此时的他,可谓是形成了鲜明对比。
这就不难理解,为何进入县城以后,很快就被城市姑娘亚萍给攻陷了。
因为,亚萍能带他去更大的城市,南京。
他已经体会过后门的威力了,因此,他丝毫不怀疑亚萍父亲的能力,也对自己与亚萍未来漫步在南京的场景,极尽想象之能事。
那时候的他,心中必然是没有巧珍的。
至于对亚萍,其实也是没有什么爱的。
他被人揭发以后,他去找亚萍分手,结束以后,他是这么想的。
假如他跟黄亚萍去了南京,他这一辈子就会真的幸福吗?他能不能就和他幻想的那样在生活中平步青云?亚萍会不会永远爱地?南京比他出色的人谁知有多少,以后根本无法保证她不再去爱其他男人,而把他甩到一边,就像甩张克南一样。
可是,一旦到了南京,高加林也许会混的风生水起,到那时候,会不会遇到比亚萍更出色的人呢?
他与亚萍谁会先把另一方甩到一边,在小高同学看来,犹自是个未知之数。
如果故事到这里,就结束,这将会是一个无比烂俗的故事,可偏偏,最后一章,让整个故事,变得更有生命力。
这或许才是路遥真正想要表达的。
这在文中是在巧珍出嫁时,借巧珍妹妹巧玲说出来的。
对待社会,我们常说要向前看,对一个人来说,也要向前看。生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个方面不满意,就灰心。比如说我吧,梦里都想上大学,但没考上,我就不活人了吗?我现在就好好教书,让村里的其他娃娃将来多考几个大学生,就是不能教书,回村劳动了,该怎样还要怎样哩。
在高加林回到村子以后,德顺爷也对他说了类似的话。
活着总还是有意思的。我爱过,也痛苦过;我用这两只手劳动过,种过五谷,栽过树,修过路……这些难道也不是活得有意思吗?
你小子还不知道,我栽下一钵树,心里就想,我死了,后世人在那树上摘着吃果子,他们就会说,这是以前村里的光棍老汉德顺栽下的。
就是这山,这水,这土地,一代一代养活了我们。娃娃,你不要灰心!一个男子汉,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就变成个死狗了……
小高同学过去曾犯过一些错误,在最难过的时候,也曾想过离开,不过,或许还是太过懦弱,最后还是没有这么做。
死亡,有时候不过是一个选择,一个非常简单的选择,可,这是一个非常懦弱的选择,活着,勇敢的坚强的活下去,才是真正的勇士。
不要轻易言死,只要不死,人生永远都会有希望。
这本书不仅有着太多的人生感悟,单单看着这些文字,就足够享受了。跟着路遥的笔,随着高加林,去经历他的人生,去看他身边那些形形色色的人和事。
时代向前心得体会3原标题:学思想:强国建设、民族复兴的根本要求和政治任务
阅读提要
学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,重要的是准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,并将其转化为思想武器,内化于心、外化于行。
新时代新征程,学思想,就是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,就是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
学思想,就是不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手。
新时代新征程,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,适逢其时、正当其用。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”;根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。正是在这个意义上,学思想,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,是强国建设、民族复兴的根本要求和政治任务。
全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想
马克思主义是我们党立党立国、兴党兴国、强党强国的根本指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果。
马克思主义博大精深,归根到底就是一句话,为人类求解放。近代中国的历史任务是民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。马克思主义的历史使命与近代中国的历史任务高度契合。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。同时,马克思列宁主义来到中国,也有一个服中国的水土的问题,也有一个在传播中不断增添新的内容的问题,也就是马克思主义中国化时代化的问题。推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。在这一过程中,党的理论创新与创新理论相辅相成、相得益彰,我们党先后创立和发展了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。中国共产党人深刻认识到,马克思主义只有中国化才能落地生根,只有本土化才能深入人心,只有时代化才能充满生机。
思想就是旗帜,思想就是方向,思想就是力量。恩格斯指出:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。这是一个需要思想理论的时代,是一个产生思想理论的时代,也是一个在伟大变革中不断推进思想理论向前发展的时代。坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应新的时代要求,结合新的伟大实践,系统科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,为丰富发展马克思主义作出了原创性贡献,为传承发展中华优秀传统文化作出了历史性贡献,为推动人类文明进步事业作出了世界性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是人类文明和世界智慧的时代精华,谱写了马克思主义中国化时代化新的篇章,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,开辟了马克思主义中国化时代化新的境界,使马克思主义始终保持着无限的蓬勃生机和旺盛活力。
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。新时代新征程,学思想,就是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,就是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、精髓要义
时代是思想之母,实践是理论之源。一以贯之坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,马克思主义的中国篇章、新时代篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的,贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发,由中国人自己来解答。这就是新时代的“解决中国问题,创造些新的东西”。
世界百年未有之大变局加速演进,世界之变、时代之变、历史之变以前所未有的方式展开。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。中华民族伟大复兴进入关键时期,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。中国式现代化全面推进拓展,新时代中国共产党人矢志不渝以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。中国特色社会主义道路越走越宽广,使世界上正视和相信马克思主义、社会主义的人多了起来,使世界范围内两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于马克思主义、社会主义的重大转变。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。新时代中国共产党找到了自我革命这个跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,开辟了自我革命新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,变得更加团结统一、更加坚强有力,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。
习近平新时代中国特色社会主义思想,在新时代伟大实践中创立,随着新时代伟大变革而丰富发展。党的十九大提出的“八个明确”“十四个坚持”,党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十三个方面成就”,党的二十大提出的“十六个方面历史性成就、历史性变革”等,概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。党的二十大提出“六个必须坚持”,概括阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,重要的是准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,并将其转化为思想武器,内化于心、外化于行。只有这样,才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准,确保张弛有度、收放自如。
习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论与方法论相统一的鲜明特色,构成了一个完整的科学体系。这一科学体系,是新时代中国共产党的思想旗帜,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
最根本的在于深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”
新思想指导新实践,新思想引领新征程。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。
党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的历史主动精神、非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当、真挚赤子情怀,应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。实践充分证明,习近平总书记不愧为党的核心、人民领袖、军队统帅,不愧为党领导人民成就伟业的主心骨,不愧为中华民族伟大复兴号巨轮的掌舵者、领航人。
习近平新时代中国特色社会主义思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,同时,在指导实践、推动实践中彰显出巨大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。强国复兴,是新时代新征程的主旋律、最强音。习近平新时代中国特色社会主义思想是开放的理论,必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展、全面推进而持续丰富、不断发展、更加完善。
学思想,就是不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手。正如列宁所指出的:“没有‘人的情感’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”这是今天我们坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的辩证法。学思想,就是学思用贯通,知信行统一,筑牢根本,自觉坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,武装头脑、指导实践、推动工作、实现发展,奋进新征程,建功新时代。
(作者:林建华,中国社会科学院马克思主义研究院副院长、教授、博士生导师)
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