小学社团活动心得体会，最新精选

定鼎门小学厨艺社团&创意手工社团活动总结,下面一起来看看本站小编河洛教育给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

光阴似箭，日月如梭，转眼间，一学期的社团课已经结束了。在这一学期里，老师们和同学们在课上一起讨论过，一起成功过，可以说在这里我们留下了无数的欢声笑语，现在让我们一起来回忆一下那些完美的瞬间吧！

厨艺社团

　　厨艺社团是以培养学生的动手操作能力和生活能力为主，培养兴趣和自我成功感，使同学们能拥有在其学习过程中“不可多得”的成就感，有利于消除这部分学生的学习挫败感，有利于其健全人格的养成。

　　在老师的带领下，同学们听着老师的口令，把配料一点一点地进行搭配。同学们之间互相合作，很快一个三明治就完成啦。看起来好有食欲哦~

　　孩子们在认真观察水果沙拉的制作过程。老师的每一个动作，孩子们都用心记录着每种材料加入的时间和份量，个个学的有模有样！

　　这种诱惑你能拒绝吗？喜欢火锅的小朋友有没有想过自己亲手来制作呢？正所谓心动不如行动，谁让小馋虫的威力挡不住呢！

　　对待美食 ，我们是“认真和执着”的，必需把光盘行动执行到位。亲爱滴厨艺社团——我们在这里！

创意手工社团

　　手工是一种创造的过程，对于儿童来说，手工制作是对儿童整体综合能力的锻炼。创意手工社团注重培养孩子们动手动脑的能力和广泛的兴趣。主要以纸艺类、科技类等为主。

　　每周五下午第二节课，学生们如同一只只快乐的小鸟一样纷纷跑进社团活动小组。

　　这些精美的作品不仅锻炼了孩子们的动手能力还能让她们体会到成功的喜悦。

　　俗语说：兴趣是最好的老师。社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。在手工制作中，既培养了学生的动手能力、创新能力，还提高了环保意识，学生参加活动的热情高涨，同学们纷纷献计献策，用自己的智慧和灵巧的双手制作出了每一件作品。

为了加强学生对计算的熟练程度，进一步提高计算的速度，培养正确的计算能力通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣。重视口算(速算)掌握正确的计算方法，发展学生的思维能力树立学生学习数学的自信心，促进学生智力的健康发展，更好的发挥学生的数学才能。特举行了数学口算社团活动！

铃声一响，学生们一边听一边飞快地作答，从他们紧张的表情中，可以看出他们奋勇争先的勇气和决心！

老师读题，我们写，小同学们忙得不亦乐乎！

这些都是孩子们自己在规定时间里完成的作品。

计算小能手们拿着他们胜利✌的成果向大家显示！在计算过程中她们获得了开心，面对鲜红的对号他们的脸上写满自豪！

经过一学期数学速算、口算的练习，同学们的整体数学应用能力有了较大的提高，学习数学的热情也更加积极，同时更培养了学生们如何发现问题，思考问题，解决问题，增强了他们独立思考和善于协作的能力。

在童声合唱团，每位孩子可以一展天使的歌喉；在魅力街舞队，每位孩子可以释放无穷的活力；在机器人社团，思维的火花在不停地碰撞……3月2日下午，岳麓区滨江小学召开了“向着阳光而行”的社团主题大会，展现了社团活动的无限精彩。滨江小学校长陈雷、书记罗朝霞以及彭俊主任参与了此次会议。

社团课程亮点纷呈

2020年，滨江小学社团有了全新的改革。本次主题大会，既是对过往的回望，也是对未来的美好期望。社团负责人王辉老师盘点了社团在实践过程中的亮点。

亮点一，社团教案各有特色。有手写教案如同一本书的书法教案；有插入鼓励学生和自己短语的英语教案；有动作分解细致说明的健美操教案等。

亮点二，社团课堂丰富多样。王辉老师这样表达自己观摩社团课堂的感受，“走到主持人社团，你会被王小波老师声情并茂的指导吸引；来到谢雄伟老师的机器人社团，你会被学生的专注感染；路过胡老师英语的教室，你会忍不住驻足聆听；还有方雪琪老师、晏彬老师的舞蹈和健美操，一眼望去，都是美的享受……”

亮点三，社团活动成果丰硕。柔道社团在长沙市第九届全民健身节柔道公开赛获得团体总分第一名，囊括12枚金牌；健美操社团荣获全国啦啦操比赛第二名；街舞社团获得“优秀组织奖”；编程社团学子喜获长沙市现场创意编程一等奖。亮点纷呈，让滨江小学社团在2020年呈现“百花齐放”的向阳姿态，荣获岳麓区“社团先进管理单位”。

精品社团实有妙招

王辉老师为精英学员和精品社团老师设计了带有专属编号的证书。本次大会上，荣获“精品社团”的老师们接过陈雷校长、罗朝霞书记颁发的证书，十分激动。

胡小红老师在分享中提到，“教师学会自我调整状态；对学生进行赏识教育并及时奖励；及时回复家长”是管理好社团的重要因素。

晏彬老师则谈到，“分阶的课程目标和严格的考勤和与家长的细致交流”是社团管理的法宝。

方雪琪老师结合公平教育每日三问“会让孩子终身受益吗？是否让所有孩子受益？是否做到‘儿童第一’”分享了自己的管理心得。

社团老师们也纷纷表达了自己的收获：有的老师明白了只对事认真还远远不够，还需要对人负责；有的老师谈到了对社团课程需要科学设置；有的老师公布自己牛年的新目标——冲刺精品社团……学生是社团的基础；老师是社团的核心；课程是社团的灵魂，希望滨江小学的社团能够打造有深度的社团文化，达到立德树人的目的；相信有明确的课程意识，有清晰的课程目标，有规范的课程管理，滨江小学的社团一定能够成为闪闪发光的一张名片。向阳而行，为孩子的未来人生提供更多的可能性！

（撰稿 何姿 王辉）

[责编:王德和]

[来源:新湖南客户端]