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人际交往课程心得体会1在日常生活中,无论三、五知己聊天也好,还是多人聚会闲谈也罢,自己该饰演一个什么样的角色,该说什么,不该说什么,这也是一门学问。个人有以下几点体会:
丨、乐于当一名旁听者,三人行,必有我师!静下心来聆听身边来自不同行业、不同学识修养的人士的话题,从中丰富自己的知识,开阔自己的视野。
2、看破是一种智慧,看破不说破是一种修养,也是一种尊重。给人留有余地,取长补短,充实自己。
3、对于一些偏激的、非原则性的话题,没有必要争个面红耳赤,让他三尺又何妨。正是:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
4、少讲多听,适当的沉默会减少很多不必要的麻烦,因为言多必失,讲者无心,听者有意,如果言语中无意伤了他人的心,实属不该。
5、对一个滔滔不绝,专讲别人是非的人,要谨言慎行,敬而远之。正是:来说是非者,便是是非人。
6、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。言语要友善,真心待人,但不能掏心掏肺。正是:遇事且说三分话,不可全抛一片心。
7、不要随便许下什么承诺,特别是当下疫情期间,有些事情是你根本无法预料的,免得失信于人,有损自己的形象。
8、朋友之间不要抱有过多的奢求,朋友帮你是情份,朋友不帮你是本份,因为朋友没有欠你的。只有各自努力,顶峰相见,才是一种积极的人生态度。
以上纯属个人观点,错漏之处,欢迎斧正。
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人际交往课程心得体会2追求远大理想,坚定崇高信念,加强道德修养,锻炼道德品质
思修是大学里的一门公共必修课。主要内容包括大学生活和人生发展,保持身心健康和建立和谐的人际关系,创造有价值的精彩人生,弘扬民族精神和爱国主义传统,加强自我道德修养,遵守社会公德、家庭美德和职业道德,增强法律意识和树立法治精神,我国的宪法精神与法律制度。
《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛现实性、针对性都很强对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展更能为提高思想道德和法律索养打下知识基础。通过这门课程,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,,多少古圣先贤更是视之为传家宝小事业的成功靠机遇,事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守大凡成功的人,往往都是德行高尚的人所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义,有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼有教
养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己己的口方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。
思修这门课教导我们做个智慧的人有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值.学习了思修,我知道了什么时候为,什么时候不为知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱对弱者,光关心不够,要帮助对下属,光公正不够,要善良对别人的失误,
光原谅不够,要忘记:对自己的未来,光梦想不够,要行动空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。
以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂良好的思想品德是一个人立足于社会的基础思修课是不可缺少的它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标 我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会
一、人生的意义在于不断地提升-适应转变。
我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健建康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区,大大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些少了智促,自觉多了一些少了古板,灵活多了一些,这些新的变化要求我们学会接受并适应转变,健健康
康地成长。我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到的坐折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑猫,性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动,增强了自己的自信。人生的品质在于不断地净化-树立理想、把握人生。在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能能力。
勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习莫定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。
大学时期是人生道德意识形成。发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义
荣际观.解思想道德修养,才能做一个全面发展健康成长的大学生。通过思修课的学习体会,我感受最深的是人生观的树立,我觉得作为新世纪的大学生应该有正确的定位,也就是要能有正确的人生观。有无正确的人生观,不仅决定着一个人品格的高下和人生的方向,而目影响着整个社会精神状态和道德风貌。
最后要感谢虞老师这一学期的指领,带我们真正去走进思修,一起进行思想上的交流,成为我们大学生活开始的思想指路人。
参考文献:《思想道德修养与法律基础(2018) 》
《理想启示录》 海洋出版社
《大学生行为研究与指导》四川人民出版社
《当代大学生成才修养》辽宁教育出版社
《心理健康与成功人生》上海人民出版社
人际交往课程心得体会3第一篇提到三个原则:
1 要想采蜜,就不要踢翻蜂巢。
2 真挚诚恳地赞美他人;
3 激发他人的强烈需求;
针对第一个原则,作者描述。人都有自我找理由的倾向,举了杀人犯的例子,林肯的例子。批评很多时候都会带来怨恨。我们要明白,批评就好比家养的鸽子,它们总会要飞回家的。我们还应该清楚,我们所要纠正和指责的人总是会为他们作自我辩护,并反过来指责我们。与人相处时,一定要记住:与我们交往的不是理性的生物,而是充满感情的、带有偏见、傲慢和虚荣的人。回想,以前的领导对我刻薄的批评只会打出我的自信心,让合作度下降。有些同事刻薄的嘲讽引起我以牙还牙的报复。自己以前有时也是忍不住,无意识公开批评对方,引起对方反弹情绪也很大,很是惭愧。所以要了解和宽容别人,就要有良好的品德和自我克制能力。直言一定要分场合,要努力保全别人的面子,在变成一种建设性能量。
针对第二个原则. 基本上大多数人都知道,但赞美要不露痕迹,要真诚,要恰到好处,要有独到之处就不容易了,需要发现美的眼睛与悦人的胸怀。安德鲁.卡内基为什么付给瓦伯100万美无的年薪,也就是一天3000多美无的薪水? 是因为施瓦伯是个天才吗?不。是因为他所掌握的钢铁知识比别人更多吗?那绝对是瞎说。施瓦伯自己就曾告诉我,许多在他手下做事的人比他在这方面知道得更多。施瓦伯说:“我认为鼓动、激发员工热情的能力,才是我所拥有的最大资本。而充分发挥一个人才能的方法,正是欣赏和鼓励。上司的批评最容易扼杀一个人的雄心壮志。我从来都不会批评任何人。我认为应该给人以工作方面的激励。所以我更加乐于称赞,而不喜欢挑剔。如果说我有什么偏好的话,那就是我诚于嘉许,宽于称道”。自已回想,也有人因自己严厉批评而失去朋友的。并且有时自己是无意识的本能习惯,所以在训练改过。
针对第三个原则。激发他人的强烈需求。 我比较认同,要钓鱼就要像钓鱼那样思考。要钓人,则要知道别人的味口。站在对方的立场看问题,解决方案就好了很多。作者举例子一一说明。世界上到处都是充满贪求和欲望的人,所以那少数不存私心去帮助别人的人,能够大有收获。他几乎遇不到竟争。
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