三问三思心得体会，三问悟初心

“今天，我们来到天府山接受革命历史教育和党性党风教育，要结合工作实际思考三个问题:为什么在江北胶东有两支红军部队，如何解释红色胶东现象？余德水原名余作海。为什么后来他改名为余德水？如何理解“家国情怀，党员齐新”的红色胶东精神？李奇同志写的《给党的各级同志的一封信》对我们全面加强党的建设有什么启示？”站在中共胶东特委临时会场前，威海市委书记张海波一开始就抛出了三个问题。

3月22日上午，威海市领导和党史学习教育领导小组全体成员前往天福山革命遗址、红色胶东陈列馆和中共胶东特委旧址，现场接受革命历史和党性党风教育。

经过近三个小时的现场学习，大家跟随红色胶东革命历史的脚步，一路感悟，一路思考，从历史中汲取智慧，凝聚力量，向未来奋进。

红色胶东为什么是红色的？

天府山，无峰无险，扛着抗日武装的大旗，打响了胶东抗战的第一枪，开启了红色胶东时代。

野外教育的第一站是天福山革命遗址。

“来之前，我一直在想为什么会出现红色胶东现象？胶东为什么能成立山东人民抗日救世军第三军，走出共和国四大合成部队？从革命时代参军，大支援前，大运输前，大干部后，到实现‘八连冠’，为什么优良的革命传统一直延续至今？”张海波向大家解释了这次实地考察的意义，并提出了需要深入思考的“第一个问题”。

“中共胶东特委临时会址”是天福山起义时的临时指挥部。房子里特委临时开会的人物是泥塑，还原了当时开会的场景。解说员讲述了革命先烈如何在黑暗中擦亮革命火花的故事。正是有了这次会议，天福山起义点燃了抗日的篝火，燎原之势。

来到天福山起义纪念塔前，大家排成五列，爬上楼梯。张海波上前整理花篮的缎带，大家驻足凝视花篮，表达对革命英雄的崇高敬意。随后，大家缓步绕行，瞻仰天福山起义纪念塔。

庄重有仪式感，为了更好的纪念。张海波告诉大家:“2018年6月12日，习近平总书记到刘公岛考察，看了东红炮台遗址和甲午战争博物馆陈列馆。总书记说，‘我一直想来这里看看，受受教育。我们应该敲响警钟，牢记历史的教训。中国13亿多人民应该努力把我们的国家建设得更好更强。“我们来天府山实地考察，不能只是考察学习，要结合日常工作进行思考。”

家庭，国家，感情，党员，齐新

历史是最好的教科书，中国革命史是最好的养分。

红色胶东展览馆是胶东(威海)党性教育基地“红色胶东与民族独立”板块的现场教学点。展厅运用大量珍贵史料、历史图片、场景还原、多媒体等手段，再现了红色胶东波澜壮阔的历史。

在一座十二个女人参军的场景雕塑前，大家驻足良久。

场景中，胸前别着红花的年轻女子站成一排，神情坚毅。这是一个“十二姐妹参军”的故事:12名女青年当天到达文登大水泊报名参军。为了不牵连家人，他们把自己的名字分别改为“王”，把“王姨”分别命名为“二”，并喊出了宁死沙场，不活炕的铿锵誓言。

在红色胶东展厅，有一个板块叫《人民功德》，大家都读得很仔细。

妻子送丈夫参军，母亲送儿子参军，父子一起参军，烈士家属又送儿子参军...大家舍小家的故事，隐藏着群众对党的深情厚谊。

“我保证人在这里，孩子在那里！”奶妈们用最简单的方式，诠释了超越亲情的大爱。

“吱吱，磨响了，家家户户都忙着碾米，快送上前线，同志们吃饱了就打胜仗了……”在党的领导下，群众参军入伍，让红色胶东特别红。

还有众所周知的巍峨悲壮的马石山十勇士，跳海的七烈士，举枪刺死敌人的引子矿村民...这些红色故事，有“以天下为己任”的志气，有“天下兴亡，匹夫有责”的朴素认知，有涌动的红色胶东精神。

看着眼前的照片和史实，大家认真倾听，时而询问历史细节，时而相互交流感受。

回顾历史，汲取教训，就是要从历史中寻求经验、规律和未来。

从红色胶东的历史走来，大家都被感动了很多。“这些故事都发生在胶东这片红土地上，威海人听后更感同身受。”张海波说:“余德水为什么要改名？他说，没有人民的‘水’，就没有我这样的‘鱼’；马石山十勇士，四进三出山沟掩护群众；胶东的护士用自己的生命和血肉保护了革命的后代...这就是红色胶东所展现的‘家国情怀、党心民心’。共产党和人民永远在一起。党史学习教育最重要的是不忘初心，把人民放在心中最高位置，把自己放在为人民办实事的位置上。”

每个人也收获了很多:

"革命、建设和改革的目的是让人民过上幸福的生活."

“我看到了强烈的责任感。”

在展厅学习后，大家感触颇深，自发鼓掌。

读“一封信”

苟玉家村是中共第四届胶东特委的成立地和胶东早期革命的重要活动地，被誉为“胶东革命策源地”。如今，中共胶东特委旧址，也就是张秀吉故居，作为“威海第三批红色胶东革命的历史印记”，依然“活”在村里。

大家走进这里，了解胶东革命的风云人物和他们经历的重大事件。

1936年，胶东特委书记李奇同志住在这里时，给全党同志写了一封信。张海波对这段历史印象深刻:“我看过这封信，信中提到的许多内容对我们当前推进党的各项建设都有现实意义。”

例如，信中提到过去胶东发生的几个错误现象，如“只看到少数领导干部的活动，而没有看到党员的总动员”，“许多同志不知道如何开展工作”，“党的活动脱离群众”等等。张海波勉励大家，要通过学习这段历史来受到启发和教育，通过读一封信来启迪党的政治建设、组织建设、作风建设等各个方面，从而实现新的更大的提升。

学习历史激励现在，奋斗未来。学习教育持续了近三个小时。沧桑史虽不尽，却开启了全市党史学习教育的新认识。

“我们要传承红色基因，发扬红色传统。”

“设身处地为群众排忧解难，增加幸福感。”

站在苟玉家村中共胶东特委旧址前，张海波再次与大家交流学习心得。大家一致表示，将把实地考察的感受转化为感悟，把感悟转化为理性，从党的历史中汲取宝贵经验，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治悟性、政治执行力，以更加昂扬的斗志、饱满的热情、蓬勃的活力，打造“精致城市、幸福威海”。(嗨威海客户端记者孙史超/孙文大伟朱肖春/图)