学农感受和心得体会，最新合集

发布时间：2023-06-13 16:48

不但学工学农，还要学军，兼学别样，做德智体全面发展的好学生！,下面一起来看看本站小编清涟泓澄给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

学农感受和心得体会1

日前见到阔别多年已经退休的老同学，听他聊起过去的故事。有一件很有意思。

话说1977年，文革刚刚结束。但教育系统还没有完全拨乱反正，很多学校仍在维持着以往的教学方针和计划。最有印象的，就是学工学农学军。这是当时毛主席的号召，要求年轻人兼学别样，德智体全面发展，并在全国各地推广执行中。

学农，比较简单，大家利用假期或者每周一次的劳动课，低年级的去周围的生产队跟着农民伯伯割草，拾麦穗就行。高年级的，则与大人一样，割麦子，掰玉米，杀高粱。体验农民种粮耕地的稼穑之苦，体验今日的幸福来之不易。那时，没有农业现代化，收割庄稼全靠人力，真正体会到了农民脸朝黄土背朝天的艰辛，体会到了老一辈们务农之不易。

学工，也是利用每周的劳动课，低年级的做些力所能及的工厂的辅助劳动，比如去泉林针织厂捡混在布料垃圾中的废旧织针。高年级的则要深入车间做一些较重一点的工作，比如，到附件厂打扫卫生，清除铁屑等工业垃圾，有工人师傅教，短时间的劳动课也只能做些辅助工作。

学军，则是利用一个月的时间，请现役军人到学校来组织军训，直到实弹射击，宣告结束。当年，战争片看的太多，都梦想着当兵上前线打仗，拿着枪站岗，非常威武雄壮。所以学军是大家梦寐以求的。

1977年，泗水县泉林镇的泉林职工子弟学校，当时设立有高、初、小三部分，是县里屈指可数的设置完备的有实力的学校。主要生源就是在泉林的各厂矿企业商店等国营地方国营机构的在职职工的子弟子女。因为财源来自山东工具厂，机床附件厂等大型国营企业，办学经费上不差钱，因此给学生们开设的课程，完全可以按照中央的教育路线方针执行，非常全面。所以，该校的学工学农学军，都是非常认真地组织，认真地落实的。

这个老兄在这一年，刚刚进入初中，赶上了全校的初中以上年级的为期一个月的学军，非常高兴。当时的主要内容是，队列，走正步，队形变换，刺杀，匍匐前进，卧倒，登山拉练，射击。射击训练是学军的高潮。他参加的有模有样，学到不少军事知识和纪律。在最后的射击中，每人只给四发子弹。他打的还不错，居然打出了32环的成绩。这让他一辈忘不了。无独有偶，等他上了大学，大学也搞了一次为期一个月的军训，能再次摸枪，学习队列，有在初中就参加过军训的历史，让他倍感自豪和自信。学习完队列以及军事理论课之后，射击，仍然是压轴的学习内容，大家摩拳擦掌，期待打枪的快感体验。在反复学习完射击的动作规范和要点之后，实弹射击打靶的那一天来了。大家按班级分别乘坐卡车前往射击训练场，按照现场指挥的命令，熟练地进行卧倒，装子弹，瞄准系列操作，得到射击命令指示后，每人五发子弹，开始射击。他在规定的时间内打了42环，被评为优秀。他上铺的兄弟，却是零蛋，他百思不得其解，感到纳闷。经报靶员再次确认后，发现旁边的兄弟的靶上弹孔超过五发，总数也超过50环，让排长大为光火。原来这个上铺的兄弟一听到旁边同学的枪声后，就朝着前方一股脑把子弹全打了出去，很过瘾，很惊险，但却把子弹打到了旁边的同学的靶子上了，如此乌龙事件却并不是他上铺兄弟一个人的，其他班级还有很多人都是同样的乌龙。他本人因为射击成绩优秀，又获得了一次为领导视察军训工作的汇报射击的机会，成绩也不错。这是他经历过的两次军训的故事，想来还是很有意思的。

1977年参加完军训的他，还很期待未来能去车间学工，学习车床的使用。因为77年恢复高考，国家的教育方针发生了变化，他们这一届之后就再也没有学工的机会了，大家都积极学习课本知识，备战高考了。至今聊起来，他仍然感到有些遗憾。

这就是伟大的七十年代就给他们那一代人的磨灭不掉的记忆。

学农感受和心得体会2

学军学农虽然苦与累，但是对孩子们成长亦有诸多益处。

一、少成若天性，习惯成自然。

任何习惯的养成都是从小养成。学军学农活动培养了学生们听从指挥，服从命令的好习惯。

学军的过程让学生明白了无论做什么事情，听从指挥，服从命令，按照教官要求做，肯定不会挨批。否则就会罚蹲，罚站，甚至"奖赏"俯卧撑20个。这为初一新生进入校园学习打下了良好基础。记得去年，我们学校初一新生刚入校，没有进行开学第一周军训，初一班主任倍受折磨，感觉学生没有规矩，难管理，不听指挥，累得班主任经常向领导诉苦，初一一年的日子不好过。正应了“更张吾岂能，习惯彼已狃”。

二、执心守时信，岁寒终不凋。

学军学农活动，让孩子们学会了守时。

教官规定几点钟从楼上下来站队集合，学生们必须准时下来，否则就要受惩罚。几点钟吃饭，在哪儿站队吃饭，也要及时到，否则别的班级就插到我们班前面去了，本来休息时间就短，如果吃饭再晚，休息时间大大缩短，这是学生们不愿意的事情。

军训养成了守时守信的好习惯。有利于学生们回到校园，有时间观念，有利于学生一生成长，有利于良好品格养成。守时的人时时处处受人尊重。

三、站如松，坐如钟，行如风。

军训记得特别深刻的一点就是军姿，教官要求：站有站相，坐有坐相。

站如松，坐如钟，站有站相坐有坐相，站立的时候要抬头挺胸收腹，五指并拢，手贴裤缝。坐的时候要抬头，两手一直放在并拢的膝盖上，这都是军姿的规矩。正是严格的军姿要求，让学生第二周来到学校依然保持军人的风采，课堂坐姿保持得很好。

四、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

以前学生就是从书中认识花生，地瓜，玉米等农作物，来到学农基地，学生大开眼界，知道花生是长在径上而不是跟上。玉米是挂在玉米秸秆上而不是长在地里。学生们还知道做饭把握火候的不易；豆腐好吃难做；饺子好吃难包。草莓还可以一层一层，一个花盆一个花盆摞起来，进行无菌种植。

野炊活动锻炼了学生们的动手和实践能力。同学们在田野活动中辨认着路两侧和田地里的各种植物，拓展了自己的课外知识，收获颇多。

如果不走出来，不亲自参与其中，学生们哪里知道外面的世界如此奥妙无穷？由此可见，实践出真知。

五、不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻来。