素质报告单的学生可能会写出以下心里话：1.觉得这种评价方式有些不公平，因为评价标准和方式可能并不够清晰明确。2.担心素质报告单会对自己的升学和就业产生影响，觉得这种标准并不能全面反映自己的能力和优劣。3.或许会感到不适，因为有些评价可能涉及到自己的性格、生活习惯、社交能力等方面，这些可能是自己不太愿意透露给他人的。4.可能会有些期待，因为自己也想知道自己的缺点和提升空间在哪里，从而更好地规划自己的未来发展方向。
数字技能和数字素养培训是一项很重要的课程，对于学生和老师都非常有必要。
个人认为，这个培训有以下主要心得：1.对老师来说，数字技能和数字素养培训可以提高其对数字化教学的认知和理解，加强在数字化环境下指导学生的能力；2.对学生来说，数字技能和数字素养培训可以提高其数字化技能和能力，提高信息的获取和处理能力；3.总之，数字技能和数字素养培训对于现在社会和未来的发展都具有非常重要的意义，值得我们全力支持和推广。
当你有绝对的理由的时候才能有力的批评人，套一句我同事的话说：有理的感觉真好
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