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教师专业成长心得体会 新教师自我成长与收获

教师应该具备哪些专业素养

教师应该具备的专业素养有:

1.先进科学的教育理念。

2.教师的知识素养。

3.教师的能力素养。

4.教师的职业道德素养。

5.教师的身心素养。

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。因此,需要具备以上几点专业素养。

扩展资料

对于教师专业素养,可以用冰山来做比喻。一名教师的专业素养就像一座冰山,表露出来的部分专业素养往往只有10%左右,而大量隐藏着的专业素养则占90%左右。

教师在教育教学中表现出来的专业知识、专业能力,只是专业素养的极小部分,如冰山一角,可称之为显性素养;而做好教育教学工作所应具备的专业理念与师德,如冰山下面隐藏的大部分,可称之为隐性素养。

就教师的专业知识素养而言,教师应当具有教育知识、学科知识、学科教学知识、通识性知识。没有扎实丰厚的专业知识,教师开展教育教学工作,就会捉襟见肘,底气不足,难以做到运用知识时旁征博引,挥洒自如,令学生信服。

就教师的专业能力素养而言,教师应当具有教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展等方面的能力。没有极强的专业能力,教师开展教育教学工作,就会力不从心,应付敷衍,难以做到得心应手,令学生敬佩。

就教师的专业理念素养而言,教师应当对教育本质有着深刻的理解,树立正确的教育理念,把握教育发展的方向,形成正确的教育观和学生观以指导自己的教育行为;教师应当不断总结教育新经验,学习教育新理论,探索教育新模式,培养社会和未来需要的新人。

没有正确先进的专业理念,教师往往凭经验、凭感觉去开展教育教学工作,就难以正确把握教书育人的方向,难以正确运用专业知识和正常发挥专业能力,也就不能取得良好的教育教学效果,培养出社会和未来所需要的人才。

就教师的职业道德素养而言,教师应当具有敬业乐业精神,对工作有着发自内心的崇敬,以教书育人为乐,因学生进步和发展而欢欣鼓舞;具有认真负责精神,对学生富有爱心、耐心、细心和责任心,有着高度的社会责任感,对学生和教育教学具有良好的态度与行为;

具有自我提升精神,注重个人良好形象和行为的修养,心理健康、心态平和、有亲和力、言谈举止文明。没有良好的职业道德,教师往往把教育教学工作当成一种谋生的手段,缺少对教育教学工作的内在动力,难以激发教育教学智慧,难以激发教书育人的责任感、自豪感和幸福感,难以尽心尽责地创造性地做好教育教学工作,提高教育教学质量,促进教育的改革和发展。

教师的专业知识、专业能力,只是教师专业素养中的“冰山一角”,是显性的;而教师的专业理念、职业道德才是教师专业素养中的“冰山海平面下的主体”,是隐性的。

显性素养是可以通过教师自主学习和专业培训而提高的,在教师实际的教育教学工作中也可以明显看出效果,但不能完全代表教师的专业素养。

而隐性素养却直接影响着教师专业知识的运用和专业能力的发挥,成为教师专业素养整体的重要组成部分和根本性的支撑因素。

在深化基础教育课程改革、推进实施素质教育的新历史时期,教师专业理念和职业道德素养的提升,显得尤其突出和重要,更需要通过加强教师培训和教师自我学习、实践反思、自我领悟而得以提高。

参考资料:

人民网?隐在冰山下的教师专业素养

怎样考教师编制

广东中公教育为您解答。怎样才能考上教师编制?教师招聘考试又称教师入编考试,是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。即具有教师资格证的考生进行的竞争上岗考试。

要考教师编制,首先需要考取教师资格证,具备从业资格,可以聘用为教师。

教师资格证考试从2015年起施行全国统考,考试时间按照国家出台的相关考试公告。统考地区一年考两次,分为上半年和下半年,个别省份一年考一次。

教师资格证是报考的前提条件,社会成员要求必须是有教师资格证;对于应届生,有的省份可以让你先进行考编考试,但需要在规定时间内考到教师资格证。具体以当地考试公告为准。

然后,考生还需要参加教师招聘考试。

教师招聘考试主要由当地教育局组织,按照公务员考试的聘用机制,教育局通过发布招聘简章(一般是地区教育网或人事人才网)进行教师招聘通知。

考试流程

一般包括报名-审核-笔试-面试-考核-录用-签约等程序,录用签约后即成为编制内的教师,即“在编人员”。之后要到当地的人事部门报到,听从岗位分配,到学校报到。

考试时间

教师招聘考试时间要看当地的具体情况,有些由省一级统一组织考试,有些由市一级组织考试,具体考试时间请留意当地人事考试网。

考试内容

考试内容按地区的要求存在不同,需要留意当地招考公告里的考试大纲。

一般来说,笔试内容主要是教育理论知识、教育综合知识、学科专业知识和公共基础知识。

教育理论知识包括教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等

教育综合知识包括教育基础理论、教学实施要求、教育政策法规、教师职业素养等

学科专业知识包括各个学科的基础知识和教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)等

公共基础知识包括文史、法律、数学、政治、时事等

在教师招聘面试中,考试形式包括说课、试讲、答辩及结构化面试等。

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