“足球要从娃娃抓起”，怎么抓是个问题。
日前，全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布了3-6岁儿童足球活动负面清单，其中7项禁止和1项严控事项为强制性。此前公布的《中国足球协会青训方案(征求意见稿)》用了很大的篇幅详细介绍了对这个年龄段孩子足球训练的建议和要求，大多是实事求是的。
在少儿足球领域，有一些群众关注的有争议的现象。比如拿着足球做体操的“足球操”受到质疑；对于头球和力量训练，也有担心是否适合孩子的生理特点；比赛压力太大，训练强度太大，量化评分过多，也让人担心孩子能否通过足球获得乐趣和兴趣。
清单明确禁止成人或专业训练、官方比赛等。，而且锻炼的持续时间和强度也是严格控制的；大纲将这个年龄段分为5岁以下的“启蒙阶段”和6岁开始的“基础阶段”，明确“输赢和进球不是最重要的因素，重在体验快乐”。各种“不能做什么”“能做什么”都是对群众关切的回应，也是对有关方面的提醒:足球要从娃娃抓起，不能靠苗子推动，更不能流于形式。要抓住兴趣，把握科学。
兴趣是最好的老师。发展儿童足球，首先要让孩子爱上足球。幼儿蹒跚追赶、孩子气运球的视频总能让人赞不绝口。被小目标包围，乱七八糟的孩子，往往能吸引人停下来，因为那份快乐和真实。对孩子来说，游戏比练习重要，乐趣比竞争重要，鼓励比灌输重要。
兴趣也需要正确引导。发展儿童足球，不一定要和竞技足球、职业足球比肩，而是要致力于快乐足球、教育足球。在由来已久的北京“百队杯”足球赛中，6岁以下年龄组出现了有趣的一幕:小球员们认真执行教练的安排，进行人盯人防守，甚至站在准备主罚任意球的对手身边。可见，孩子可能还没有完全掌握游戏规则，但养成专注投入的心态是值得鼓励的。
早点播下运动的种子，从娃娃抓起，是一种理想的状态。要精心呵护体育的幼苗，引导孩子通过体育享受乐趣，增强体质，锤炼意志，收获成长的礼物和一生的财富。
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来源:人民日报-程菊新