跟孩子的心在一起，如他所是便是最好的。
你在他身旁，不需要太多的努力，也不需要你非要干些什么才叫陪伴。一切如是，不评判不干涉不指责不期待，就是最好的陪伴了。
而我们的陪伴中充斥了太多的干涉和教诲，我们总觉得孩子这样是有问题的，一定要掰扯掰扯，不然似乎枉费了陪伴心切，当你有了「这个孩子是有问题的，需要纠正」的这个起心动念时，本来就已经是对孩子的一种心理上的疏远和厌弃，无论你做了多少努力来陪伴他，装着爱他的样子，孩子收到的统统都是「我是有问题的，我不够好」，因为家庭教育是气味的传递，孩子收到的都是你潜意识里不接纳他的东西，而不是表面的形式，而这怎么能叫做陪伴呢？是审讯还差不多。哪个孩子会喜欢自己被审讯呢？
在课堂上，老师首先为我们讲解了汽车生产各个流程中产生身体危害的种类及因素，这个详细可在腾讯网上查到，比如在焊装车间我们主要面临着呼吸系统和视觉系统疾病的一些大众性质的困扰，导致疾病的因素主要是烟尘和弧光等
孩子是祖国的花朵，是人类的希望，是祖国的未来，他们好像早晨八九点钟的太阳，希望奇托在他们身上。
孩子在幼儿园老师的关心培养下，他们呀呀的读书声，拼音识字，看图做题，做游戏，剪纸…。
他们有一颗好奇的心，对所有事物都感到莫名奇妙，因此，老师让孩子循序善诱的学习。
让孩子不懂的知识问老师，问家长，问同学…才能使孩子在游戏中健康成长。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。