学校图书馆管理细则，学校图书室管理规定

2学校图书馆管理的规章制度

在学习、工作和生活中，系统越来越广泛地应用于生活中。本制度是国家机关、社会团体、企事业单位为维护正常的工作、劳动、学习、生活秩序，保证国家政策的顺利实施和各项工作的正常开展而制定的具有规范性、指导性和约束力的应用文本。什么样的制度是有效的？以下是边肖整理的学校图书馆管理规章制度，仅供参考。欢迎阅读。

学校图书馆管理规章制度。图书馆是为学校教育教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。要为全面贯彻党的教育方针，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提供教育教学信息做好服务工作。为了规范学校图书馆的管理，充分发挥学校图书的最大效益，特制定以下制度:

第一，馆员要认真学习管理知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。

二、图书管理员在新书到房后要及时做好验收、登记、编目、排架等工作，加快书刊流通速度。

三、图书馆需要建立总登记、单项登记、注销登记三个账册，做到账账相符。

四、图书馆应逐步实现自动化管理，建立书刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账本打印等。

五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》；期刊分类应使用《中国图书馆分类法》期刊分类表。图书著录应以国家标准《图书著录通用规则》为依据；期刊著录应以连续出版物著录国家标准规则为依据。

六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要，建议学校及时购书。

七、对珍贵的文件资料要妥善保管，未经领导同意不得外借。损坏的图书应及时修复，以延长其使用寿命。

六、搞好图书馆和阅览室的整洁，并督促读者保持室内安静。

七、认真制定书刊采购标准，做到结构合理、份数适当，不断提高图书质量。对内容过时、流通过时、借阅率低、份数过多、破损无法翻新的图书要定期淘汰，及时注销。

八、工作人员调动，学生休学、退学及毕业后离校，均须主动缴清所有书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

教师阅览室管理系统

阅览室是教职员工读书看报的地方。为保证阅览室的正常开放，特制定以下制度:

一、注意卫生，不在室内吃东西、吐痰、乱扔垃圾。

二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊，照价赔偿。

第三，看完书刊，放回去，整理好。

第四，保持室内安静，不要大声喧哗。

五、不准带书刊离开阅览室，否则将按盗窃论处。

六、管理人员必须按要求定时开放，每天做好书刊清点工作，并对室内所有书刊进行登记，分类编号摆放整齐。

七、保持房间清洁，每天打扫一次。

学生阅览室的阅读规则

为规范学生阅览室管理，提高书刊使用寿命，特制定以下制度。

1.有阅读卡的学生可以在学生阅览室阅读。学生阅览室是开架的，一次只限一本书。拿书的时候，把读书卡放在原来的位置。看完了，把书放回去，拿着读书卡。

2.学生阅览室的书刊严禁带出室外，随身携带的书刊和书包放在指定的地方，不准带入室内。

第三，遵守公共秩序，讲礼貌。室内禁止大声喧哗或打闹，保持安静。

第四，保持室内清洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在室内吃东西。

五、自觉爱护书刊，有序取放，不准随意涂抹或撕页，否则按有关规定处罚。

6.服从工作人员的管理，遵守阅读规则。

七、阅览室按时开放，满足学生的阅读需求。

图书借阅系统

图书流通是图书馆日常工作的重要组成部分，直接关系到学校图书管理的质量和效率。为了规范这项工作，特制定如下制度:

一是图书馆实行师生开架借阅。读者可以先在学校内网查询图书信息并记下索书号，然后到图书馆借书。这样可以避免盲目性，节省时间。

二、借阅图书时，个人物品不得带入书库。

三、参考书、大套书仅供参考，一般不外借。

四、读者在办理借书手续前，应仔细检查书中是否有缺页和污损。如果他们发现书被损坏了，他们应该及时通知图书管理员。否则，如果在还书时发现问题，所有责任由还书人承担。

5.学生凭借书面证据从图书馆借书。你可以一次借2本，借20天。教师一次可借10本书，非教学用途的借书必须在一个月内归还，教学用书要在学期末归还。

五、对借书逾期者，视时间长短、情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

6.爱护图书，保持整洁完好，不得在图书上加标点、画线、涂改、撕毁、切割或污损，妥善保管，以免丢失。如有违反，将按相关规定进行处罚。

七、开架图书未办理借阅手续，不得以任何理由带出房间，违者将按盗窃处理。

八、借书证仅供本人使用，不得转借。如果丢失，应立即向图书馆报告。如果发现没有借条，可以补办。借书人应负责挂失前借出的图书。

图书丢失和损坏的赔偿制度

为切实加强学校图书资产管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定如下规定:

一、我馆借阅的图书、杂志、资料必须严格保管，不得折叠、乱涂、乱接、污损、撕毁或丢失。如有发生，按本规定办理。

二、遗失图书，原则上按原书的同一版本赔偿；原件无法赔偿的，由遗失人到学校财务部门赔偿，借书记录凭收据注销。

1、一般图书按现行价格的两倍赔偿；参考书按现行价格的三倍补偿；其余使用价值高、不好买的书，按现价五倍赔偿。

2、成套多卷书，若丢失一本或多本，赔偿金额为成套书现价的两倍。

三、污损图书按下列情况处理:

1、严重损坏、影响图书内容的完整性和使用的图书，应购买原图书赔偿，无力偿还的原图书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面的，一般图书赔偿2元；精装书要交4元装帧费。

3、污损书刊，但不影响阅读和保存的，按书刊原价的10%-30%赔偿。

4.书内机读条码污损的，赔偿1元。

四、受损图书已按原书赔偿，注销后受损图书可归赔偿人所有；如无法购买原书，并赔偿破损图书原价，则由图书馆处理破损图书。

五、读者履行赔偿手续后，如果事后能找到原书且无污损，可持收据到学校财务部门退还赔偿费用。

六、如故意污损图书，除按本章制度赔偿外，视情况可提请学校有关部门进行批评教育。

七、读者遗失图书或污损书刊不予赔偿前，暂停图书借阅。

图书清点剔除管理系统

随着科学技术的飞速发展，知识老化现象日益加速。为了提高图书馆的藏书质量和工作效率，当藏书达到一定规模时，就要相应地淘汰相当数量的旧书:

一、淘汰范围:

1、书的内容已经过时。

2.流通率不高。

3.没有实际意义。

4.副本太多了。

5.这本书的内容与图书馆的使命不一致。

6、破烂残缺没有参考价值。

二、淘汰法:

1、根据图书借阅记录决定去留。

2.把要淘汰的书打印成清单，征求学校师生的意见，做到既听得清，又防止片面。

3.将排除在外的图书清单上报校领导审批。

4、在产权登记和目录中予以注销。

三、治疗方法:

1.组织交易，交换所需商品。

2.组织调拨，支持基层单位。

3.组织销售，降低价格。

4.报废。

第四，消除总结:

每次图书剔除后，都要有书面总结，会记录剔除计划、领导批示、剔除名单、处理情况、处理日期、处理人等。，并将它们存档以备将来参考。

学校图书馆管理规章制度2为加强社区图书资产管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定:

1.本馆借阅的图书、杂志、资料必须严加保管，不得折叠、乱涂、乱接、污损、撕毁或丢失。如有发生，按本规定办理。

二、遗失图书，原则上按原书的同一版本赔偿；原书无法赔偿的，由遗失人到物业管理服务中心赔偿，借书记录凭收据注销。

1、一般图书按图书现行价格的两倍赔偿；参考书按图书现行价格的三倍补偿；其余实用价值高、不易获取的图书，按现行价格的五倍赔偿。

2、成套多卷书，若丢失一本或多本，赔偿金额为成套书现价的两倍。

三、污损图书按下列情况处理:

1、严重损坏、影响图书内容的完整性和使用的图书，应购买原图书赔偿，无力偿还的原图书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面的，一般图书赔偿5元；精装书要交10元装帧费。

3、污损书刊，但不影响阅读和保存的，按书刊原价的20%-40%赔偿。

四、受损图书已按原书赔偿，注销后受损图书可归赔偿人所有；如果购买不到原版书，损坏的书原价赔偿，损坏的书由社区书店处理。

五、读者履行赔偿手续后，如果事后能找到原书且没有污损，可以凭图书管理员签字的收据退还赔偿费。

六、如故意污损图书，除按本章制度赔偿外，视情况，对其进行有关批评教育，情节严重的，报社区工作站批准，并撤销其图书借阅资格。

七、读者遗失图书或污损书刊不予赔偿前，暂停图书借阅。

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