《一日劳动过程心得体会》一一《流汗咱无憾，劳动最光荣》。这一天我很累，但我很高兴。为了一个孤寡老人，我在他家打扫卫生、拆洗被褥，买菜做饭、洗头洗澡，衣裤全换、洗净晾干，老人干净光鲜、家里整洁变样，这是我的一个义务服务点，每周来一趟上门服务已经数年了，我还要继续干下去。当一名无名英雄。
一般写社团活动主要写以下方面：
1、在活动项目上求新。说到科技活动，我们首先想到的是车模、空模、船模等活动项目，这类活动学生非常而兴趣，但这类活动属于简单的动手拼装活动，而且需要购买器材，特别是学生的创新思维得不到更好的发展，所以科技乐翻天社团活动项目主要趋向动手动脑创新活动项目，如针对我校学生在倒垃圾时经常有抛洒滴漏的现象开展了“我设计的新型垃圾筒”活动、结合现有生活中大量抛弃的物品开展了“衣着盛装”设计活动，为了让学生认识如何增强结构稳定性，我们开展了限定材料、限定时间的创新设计活动，有“纸桥承重”、“鸡蛋装地球”、“超级搭建”等。总之，在活动项目的选择上我力求新而精，选择学生喜爱的富有挑战性的活动。
2、在活动组织上求细。我将科技乐翻天社团活动时间定为每周四下午第二节课，每周虽然只有一节活动时间，但如何在现有的时间内开展好活动，我认为活动组织要细，因为在开展一项活动前要做一些材料、资料的准备，像一些动植物的种养还需要一段时间的观察与管理，活动后要写收获与体会，而这些辅导老师不可能天天陪着你，所以我就发挥社团团长、社团组长的作用。社团团长主要负责活动项目的选择，每周二中午与辅导老师联系活动项目，协助老师准备活动材料等，平时督促学生完成各项活动，社团组长主要监督和反馈本组学生活动情况，及时帮助学生解决一些问题。同时，班主任老师也给了很大帮助与支持，活动感想列入班级小练笔，小组活动与班级常规评比相结合。
3、活动评价要实。班级有一份社团活动评价记录单，由社长和辅导老师结合学生每一次参加活动的表现和活动成绩作评价，当学生活动累计3个A级时，科学课成绩免考优秀，当学生活动累计5个A级时，就可以被评为一级科学小院士。上学期结束后，就有一大部分同学获得免考奖励。
总结一周的学习内容，总结自己存在的优点和不足。
1自己在这一周内学习了什么？这就是等于梳理自己的学习内容，必须对自己的学习内容了解清楚，不然等过些阵子忙起来，不知道自己要干什么，就会产生一种瞎忙，没有方向的迷茫感，所以，将自己的学习内容梳理清楚十分重要。
2自己在哪些方面得到提高？在写自己哪方面提高的时候，要分条来写，不能胡写一通，要根据真实情况来描述。
3自己有哪些不足，将如何提升？总结也不能光写自己哪方面提高了，还要写出自己在学习中的不足之处，比如专业知识欠缺、实操经验欠缺等等。说完自己的不足，再写出自己将要从哪方面提升自己，这样也相当于为自己定了一个计划，一举两得。
4描述自己在学习过程中遇到的问题。描述自己发现的问题，要描述清楚。而清晰呈现的方法也有很多，比如图表，照片等等。
5分析问题产生的原因。凡事有因有果，出现问题必定有原因，原因一定要写清楚。
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