中专办学心得体会，精选3篇

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已经19了，再不努力就要被社会淘汰了，听说流水线非常的累，我前两年进过玩具厂，负责打螺丝，非常的无聊，现在中专，还有两年就要毕业了，因为我选的就业，还要面临找工作，实习，我准备进宇通公司。那里伙食不错，工作也比较轻松，或者去海马汽车公司。未来真的很迷茫，虽然我有车有房，但是我没有能力挣钱，很颓废。虽然这些对我没有什么太大的影响，但是我因此夜不能寐。

或许对于很多家庭来说，培养子女成为大学生，已经是司空见惯的目标，尤其是在大学生已经普及化的时候，甚至可以称之为“标配”。

在很多人觉得大学文凭“很普通”、大学生求职难的时候，我们不能忽视，还有一个数量不少但很少受到高度关注的群体，就是中专生。

学习不好不如直接学手艺？被中考淘汰出的同学，真的能靠这吃饭吗

初中大概是一个人的人生轨迹中，最为简单和快乐的时光。不过往往初一结束后，学生们也将或多或少地感知到中考的压力，到了最后一个学年学习氛围就更紧张了。

而这个时期也有少数学生显得“格格不入”，他们成绩不高，自己和家长都清楚，即使超常发挥也考不上高中。因此，有的家长也很是担心。

我们也能听见另一种声音，“学习不好还不如早点去学个手艺，这样也能早点找工作，就算读高中又比不过别人，何必浪费时间”。

不少在中考之后被淘汰出来的同学，甚至还没有经历中考，就先自动放弃的学生，就这样直接走向另一个方向。但是他们学完以后真的能靠手艺吃饭吗？

有时候，没有亲身经历过的朋友，可能把这想得太简单了。一方面，能否真正学到手艺很难说；而现实中这类同学毕业后，也面临很多难题。

中专生用亲身经历告诫学弟学妹，没有好学历，真的很难找工作

中考后被普高淘汰出来的学生，对这个话题或许最有发言权了。有几位男生一起站在镜头面前，跟大家分享了自己初中毕业以后的经历。

一个男生学的厨师，中专毕业后工作了两年，可这跟一些家长想象中戴着“高帽子”、拿着高薪的大厨不同。他只能在普通饭店的后厨，工作时间长、工资低，也没有社保。

而这位男生其实还算好的，其他同学就处于无业状态了。旁边的男生表示，自己毕业后到现在也没有找到工作；另外一个人则初中毕业就直接呆着了。

最后，戴着口罩的同学就是组织大家分享心得的人，他坦言自己虽然参加了高考，但仅仅得了119分。后来他去了一所要求很低的民办院校，但选择退学。

可谁知道，原来没有一个好学历，真的很难找到好工作。别看是很普通的民办专科，但终归也是大学文凭。而现在的他们，因为学历跟不上同龄人的步伐，找工作感受到很大的局限。

所以，他们希望通过自己毕业后的体验，告诫学弟学妹们，在有机会认真学习的时候，一定不要虚度时光。因为年少无知，没有意识到现实的问题，以后多半要吃更多生活的苦。

了解现实会让人变得更成熟，但很多初中生在这之前，放弃了学习机会

看到几位男生分享的体会，不少家长感到心情复杂。大家既为他们思想上的改变感到欣慰，同时也不免觉得惋惜。

虽然理论上讲，认识到自己的短板以后，重新开始奋斗永远不算晚。但实际上，我们普通人的一生中，能够把握的机遇其实是有限的。

而中考就是影响着学生们发展方向的一次重要机遇，能顺利通过筛选，则可进入下个阶段的竞争，绝大多数读高中的学生都能考上大学。

而如果只能读中专、技校，或者直接初中毕业后就什么都不念了，未来在一个看似普通的工作中面试时，可能也很少有被认可的机会。

不得不说，了解现实以后确实会让人变得更成熟；但令人可惜的就是，很多初中生在这之前，已经放弃了学习。他们那时还对未来没有多少打算，只想快点打发时间。

直到体会到了差别，才发现如果初中时能认真学习，情况总比现在要好很多。看重一些大学生抱怨工作不满意，他们也会默默感到无奈。

或许别人眼中并不珍惜的工作，对自己这种缺乏好学历的毕业生来说，是“高不可攀”的。所以，如果家长读到这篇文章，大概也能看出一个规律。

只有让孩子真正明白现实生活中，找工作是怎样一种情况，他们才可能更好地意识到校园里的学习机会多么宝贵，也有更多的学习动力。

有时候，光靠家长苦口婆心的劝告，显得很苍白。或许带他们去人才市场逛一逛，或则去一些辛苦的岗位体验一下，确实更有说服力。

话题：你觉得几位男生的告诫有道理吗？（图片来源于网络）

《就业指导课》心得体会

通过这四周就业就业指导课的学习，在这很短的时间里，了解到老师都专业又较多地联系实际，使我从这门课程中学到好多书本中没有的知识，确实受益匪浅。

作为一名大专学校的在校学生，我深切地感受到所面对的就业压力。但后来利用课余时间到新英思广告公司进行了专业的、系统的、全面的软件培训后，自己在技能上提升很多很多，在临近毕业之际，学校就业部组织的就业指导课正好为我们提供了宝贵的信息。

大专生求职，实际就是求职信息传播，就是中专生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。我们大专生成功求职主要有以下四个方面：

第一， 帮助我们更好地认识了现状。

第二， 对自己有了一个更清醒更深入的认识，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。

第三， 培养了我们的职业素质。

第四， 激励了我从现实开始不断地丰富自己，为就业早做准备，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。第五，提高了觉悟，我深刻地明白了一个道理，那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。

就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析，指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗，让我们大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己。

因此，大专学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够较准备地鉴别信息的真伪，防止上当受骗；二是能够捕捉最佳决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。

然而我们大专学生总会陷入几个就业心理误区： 误区一：自我期望值过高。 误区二：过多的物质要求。 误区三：迷恋大型企业。 误区四：追求热门职业。 大千社会，无奇不有，作为在校中专生，我们应做好心理准备。坚信 “ 天生我才必有用 ” 的信念，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。

最后，自信在求职过程中是至关重要的，不能只看到自己身上的缺点，而把优点掩埋。

总之 ，我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择。但不管怎样，绝不能一味高挑，慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会，毕业的大学生早日就业是硬道理。《就业指导》它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题，即将遇到的问题，告诉了我们很多普遍的应对方法，但我们不能光只看，不动手，必须实践才能在以后的困难中从容的对待，以获得成功。