环境教育心得体会，精选3篇

爱护生态环境，做个明白人---学《道德经》心得,下面一起来看看本站小编李聃道德经给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

第二十八课 不 仁

天地不仁，以万物为刍狗。圣人不仁，以百姓为刍狗。天地之间，其犹橐龠乎。虚而不屈，动而愈出。多言数穷，不如守中。

天地不仁，以万物为刍狗：天地在施加不好影响的时候，因为人们破坏了自然生态平衡，例如，森林被大规模砍伐，水土流失沙化，极端异常天气导致灾害不断，所以天地以万事万物作为发泄的对象，万物都要遭殃。

这是什么道理呢？因为人与万物为了争生存，向大自然宣战，破坏自然太过分了，所以天地不仁，万物就要吃苦头。我们应爱护大自然、保护大自然，不应该去破坏生态平衡，你把大自然生态破坏了，怎么生存呢？你把水污染了，怎么喝呢？你把空气破坏了，怎么呼吸呢？

《老子道德经新译》第四十九课含德讲，知和曰常，知常曰明，益生曰祥，心使气曰强：我们应该知道，自然生态平衡是不能破坏的，万物是在食物链上互相依存的，所以应该爱护它，这是人人都应懂得的常识。知道这种常识的人，才算是明白人。不破坏自然，才有益于人们的生存，这样就吉祥了。我们对破坏自然生态平衡恶劣行为的人，绝不能容忍。对这种破坏自然的邪恶势力，不能熟视无睹，要坚决制止，不能让人肆意破坏。

《道德经》在本课指出，天地之所以不仁，就是因为大家只知道向大自然无限制的索取，不尊重大自然的客观规律导致的，所以我们应该爱护大自然、保护大自然，这是每个人义不容辞的责任。我们要保护好生态环境，做个明白人。

原创：清静无为胡

新华社北京12月30日电 题：以斗争精神迎接挑战 以奋进拼搏开辟未来——习近平总书记在全国政协新年茶话会的重要讲话激荡人心

新华社记者

在风雨兼程中，我们即将送别2022年，迎来2023年。

习近平总书记2022年12月30日在全国政协新年茶话会上发表重要讲话，回顾过去一年我国发展的恢宏成就，展望新一年的工作重点，鼓舞着奋进拼搏的复兴力量。

各地干部群众表示，要以习近平总书记重要讲话精神为指引，坚定信心，乘势而上，一步一个脚印把党的二十大精神付诸行动、见之于成效，奋力开创社会主义现代化建设新局面。

成就喜人、坚定信心

12月30日，全国政协礼堂洋溢着欢乐祥和的气氛，现场聆听习近平总书记重要讲话令全国政协常委户思社心潮澎湃。

“正如习近平总书记所说，2022年是党和国家发展史上极为重要的一年。”户思社表示，“中共二十大的胜利召开，描绘了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。人民政协要坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合，更好地为实现新时代新征程的目标任务汇聚智慧和力量。”

寒冬腊月，全国各地的滑雪爱好者纷纷来到崇礼，在雪道上畅快飞驰。

“我们成功举办北京冬奥会、冬残奥会。”习近平总书记在讲话中提到的这一成就，令河北省崇礼富龙滑雪场的滑雪教练师伟深有感触：“有了冰雪‘金饭碗’，崇礼从‘全城一条路’到如今高铁、高速四通八达，配套完备齐全。本地人在家门口就能从事喜欢的工作，日子越过越幸福。”

南海之滨，巨轮靠泊，岸桥伸缩装卸，接驳车往来穿梭……海南洋浦国际集装箱码头的节奏忙碌有序。

洋浦保税港区发展局园区管理科科长王雷正忙着查看洋浦港对外开放口岸设施设备升级改造、“二线口岸”查验设施设备建设项目施工情况。

“一年来，我们逐步扩大试点范围，一系列政策措施落地为自贸港建设贡献‘港口力量’。”王雷自豪地表示，“我们将以习近平总书记的重要讲话精神为指引，全面贯彻新发展理念，推动高质量发展，在自贸港建设中做好标杆、勇创新功。”

迎难而上、拼搏奋进

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。开局关乎全局，起步决定后程。

“以斗争精神迎接挑战，以奋进拼搏开辟未来”。习近平总书记的这句话，令中国科学院深圳先进技术研究院研究员钟超充满干劲。

这位从事合成生物学研究的科研工作者同时开展“从0到1”的基础研究和“从1到100”的成果转化，每天有着满满的日程安排。钟超说：“当今时代，实现高水平科技自立自强的重要性不言而喻。只有把源头创新和产业孵化都掌握在自己手中，我们才能拥有国际一流的竞争力和影响力。新的一年，无论形势如何变化，我们都要不畏艰险、奋斗不息，为实现新时代新征程的目标任务贡献自己的力量。”

2022年的最后一个工作日，重庆市两江新区肖家沟水库，重庆市生态环境局两江新区分局干部张译匀正通过无人机排查跳墩河流域的4处雨洪排污口。习近平总书记在讲话中提到了“长江生态环境保护”，令张译匀感到非常振奋。

几年前，肖家沟水库还是重度富营养化水域，两江新区将入河排污口整治与小流域综合治理相结合的创新做法，让肖家沟水库“摇身一变”成为生态之湖。张译匀说：“未来，我们将继续推进长江生态环境保护修复，共抓大保护、不搞大开发，以扎扎实实的工作，切实筑牢长江上游生态屏障，助力长江水清岸绿生态美。”

放眼新时代，国家的希望在青年，民族的未来在青年。

“为党育人、为国育才，是我们不变的使命。”中国人民大学经济学院院长刘守英教授深感责任重大。临近寒假，他依然在家中认真备课，研究如何给学生们在线上讲好《发展经济学》等课程。

刘守英说：“新时代对我们教育工作者提出了更高的要求。老师们需要储备更多知识、积累更多阅历去为学生释疑解惑，需要对学生更加用心用情。大学教育除了传授知识，还要让学生了解世情、国情，提高其应对复杂事件的能力。我们要迎难而上，努力为国家发展培育好人才，为建设教育强国贡献力量。”

团结奋斗、共创未来

辞旧迎新之际，位于浙江省台州市椒江区的共富工坊内，缝纫区的十余名工人正一字排开、不停劳作，一件件做工精良的睡衣在自动化设备的“协助”下轻松成形。

为了实现先富带动后富，杰克科技股份有限公司创新打造了共富工坊，吸收周边数百名有劳动能力的残疾人、低收入农户等就业，实现人均月收入超3000元。

“总书记在讲话中提到‘齐众心、汇众力、聚众智’，在实现共同富裕的征程中，民营企业是重要的参与者、践行者、推动者。”公司党委书记阮福德说，下一步将深化党建引领作用，以人民为中心推动共富工坊建设提质升级，助力共同富裕。

数九寒天，乌鲁木齐国际陆港区一片繁忙景象：中欧班列宛如长龙整装待发，巨大的龙门塔吊正装运集装箱……

“紧抓‘一带一路’机遇，国际陆港区累计开行中欧（中亚）班列6300余列，交出了一份令人满意的成绩单。”乌鲁木齐国际陆港区发展服务中心副主任钟荷花表示，2023年是“一带一路”倡议提出10周年，我们要加强中欧班列开行力度，优化物流组织服务，加强对外开放机制创新，壮大外贸发展新业态新模式，积极融入新发展格局，为“同心共圆中国梦”贡献国际陆港的力量。

在陕西省延安市黄陵县桥山街道韩塬村一片苹果示范园里，双龙镇索洛湾村党支部书记柯小海正与几位村民对果树进行冬季修剪。

曾几何时，索洛湾村是远近闻名的贫困村，靠着自力更生、艰苦奋斗的精神，柯小海带领村民把“穷苦湾”变成了“幸福湾”。如今，索洛湾村拥有5家村办企业，村民年人均纯收入突破3万元。

“总书记在讲话中强调‘努力实现全年目标任务，为实现第二个百年奋斗目标奠定良好基础’。”柯小海说，“我们要继续推动实现更高质量乡村振兴，团结带领村民一起奔向致富路。”

对于孩子的健康成长，家庭教育的重要性不言而喻。作为教育行家的老师，在成为父母之后，肯定会使出全部绝招。老师们做好父母有哪些经验和心得？一起来听听↓↓↓

注重言传身教

@山东省临清市京华中学齐欣

努力给孩子营造一个良好的学习环境。一个独立的学习空间；一张配备合适的书桌；一个书架；至少一百册藏书；每年订一本杂志；每月买一本书；每学期亲子共读一本书；每星期有一个固定的亲子阅读时间；每星期有一次亲子阅读交流会；每学期至少参观一次展览或博物馆或科学馆。

我们要经常和孩子老师取得联系，了解孩子的学习情况，与老师沟通教育方法，共同商议教育良策，使家庭教育和学校教育形成合力，促进孩子全面和谐发展。同时注重言传身教。与孩子一起走进学习的世界，看星星，赏月亮，感受诗意般的生活。

让孩子带着感恩成长

@安徽省舒城县城关三小杜全发

先成人再成才，作为教育者，我希望自己的孩子学习成绩优秀，但让我在有才和有德面前选择时，我更看重德。因此，我在培养孩子的过程中，一方面关注她的成绩，另一方面，我也有意无意地渗透一些感恩教育，尽量让孩子不要忘了本，培养她心怀感恩之心，感恩父母、感恩师长。每逢周末，我就带她一起回农村老家看望爷爷奶奶；经常和她一起参加学校、社区或公益团体组织的志愿服务活动等。

勤于阅读 勤于思考

@辽宁省大连市甘井子区利民小学邢美月

没有良好阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力。我注重培养孩子的阅读习惯。勤，是要有阅读的习惯、要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读；快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。同时要求孩子读后勤于思考，比如让孩子谈一下读后有什么感受，对哪个故事印象最深刻，一方面训练他的语言表达能力，另一方面教他勤动脑思考。把阅读和思考结合在一起，能更好更快地提高孩子阅读能力。

培养影响孩子的品德和能力

@新疆克拉玛依第一小学 李爽

我们家孩子小时候，我的姥姥和我们一家一起生活，老人家艰苦朴素一辈子，很是勤俭节约，所以平时出门总是带个布袋子，看到塑料瓶子、纸壳子总是捡回来然后分类卖掉。女儿从小耳濡目染，所以平时花钱也是精打细算，而且从上幼儿园起她就自己动手洗袜子，后来就开始自己洗衣服等等，现在自己包饺子、包包子等都做得很好。

“慧”教孩子 孩子才会成长

@陕西省宝鸡高新第一中学秦超

教师必须转换角色，“慧”教孩子，这样孩子才会成长。一要让孩子多去尝试，在实践中提高对新事物的判断能力，增长独立生活的技能，学到为人处事的智慧。二要从孩子内心真正的需求出发，像尊重学生一样尊重孩子，不将自己的意愿强加给孩子，不造成孩子内心的抵触。三是教育孩子时不带有情绪，尤其不能将工作中的情绪带给孩子。四是教育时不能全部以孩子为中心，若所有事情都按照孩子的意愿来，就会削弱规则教育、规范教育、习惯教育等多种重要家庭教育的作用，也不利于孩子的全面提升。

“范、陪、导”的三字诀

@江苏扬州广陵区头桥中学孙正祥

根据教育自己孩子的经历，我总结出“范、陪、导”的三字诀。“范”是指家长在日常生活中注意给孩子做示范，比如与邻里相处时表现出的友善、在学习读书时表现出的专注等等，这样的示范是自然的表现，而不是刻意做作。“陪”是指家长在孩子的假期中，尽量抽出时间与孩子共处，一起参加亲子活动或其它有意义的事，既增进亲情，又能在活动中提高孩子的眼界。“导”是指在孩子犯错误时，家长及时进行正确的引导，视情形采取对应的方法。这三个策略中，“范”为基础，“陪”宜常备，“导”需尺度。

来源 | 据人民教育微信号

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