大同实践基地坐落于上黄庄，我有幸于二零一八年七月在这里参加了企业封闭式拓展训练，早晨在嘹亮的军号声中起床，在操场跑步，然后早餐，开始上午的科目训练。
一般写社团活动主要写以下方面：
1、在活动项目上求新。说到科技活动，我们首先想到的是车模、空模、船模等活动项目，这类活动学生非常而兴趣，但这类活动属于简单的动手拼装活动，而且需要购买器材，特别是学生的创新思维得不到更好的发展，所以科技乐翻天社团活动项目主要趋向动手动脑创新活动项目，如针对我校学生在倒垃圾时经常有抛洒滴漏的现象开展了“我设计的新型垃圾筒”活动、结合现有生活中大量抛弃的物品开展了“衣着盛装”设计活动，为了让学生认识如何增强结构稳定性，我们开展了限定材料、限定时间的创新设计活动，有“纸桥承重”、“鸡蛋装地球”、“超级搭建”等。总之，在活动项目的选择上我力求新而精，选择学生喜爱的富有挑战性的活动。
2、在活动组织上求细。我将科技乐翻天社团活动时间定为每周四下午第二节课，每周虽然只有一节活动时间，但如何在现有的时间内开展好活动，我认为活动组织要细，因为在开展一项活动前要做一些材料、资料的准备，像一些动植物的种养还需要一段时间的观察与管理，活动后要写收获与体会，而这些辅导老师不可能天天陪着你，所以我就发挥社团团长、社团组长的作用。社团团长主要负责活动项目的选择，每周二中午与辅导老师联系活动项目，协助老师准备活动材料等，平时督促学生完成各项活动，社团组长主要监督和反馈本组学生活动情况，及时帮助学生解决一些问题。同时，班主任老师也给了很大帮助与支持，活动感想列入班级小练笔，小组活动与班级常规评比相结合。
3、活动评价要实。班级有一份社团活动评价记录单，由社长和辅导老师结合学生每一次参加活动的表现和活动成绩作评价，当学生活动累计3个A级时，科学课成绩免考优秀，当学生活动累计5个A级时，就可以被评为一级科学小院士。上学期结束后，就有一大部分同学获得免考奖励。
社工开展小组活动可以采用以下方式：
1.小组讨论：社工引导小组成员，一起讨论某个话题或问题。
2.角色扮演：社工扮演某个角色，让小组成员学习、理解某些情境和工作内容。
3.游戏活动：社工设计有趣的游戏，引导小组成员在游戏中学习、认识自己、认识别人。
4.情景模拟：社工设计一些情景，让小组成员模拟、操作，以此加强认知和技能。
5.小组分享：社工引导小组成员分享自己的心得体会、观点和感受。
6.互助支持：社工引导小组成员互相支持、关心、帮助，建立起团结互助的小组文化。
7.学习讲座：社工邀请专家学者或其他行业经验丰富的人士，进行相关领域的讲座和培训，让小组成员学习专业知识和技能。
以上几种方式不仅能增加小组成员之间的互动和合作，还可以提高小组成员的归属感和自信心，帮助他们解决个人问题和面对困难。
党小组的心得体会和开完党会的心得体会的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！