你好，作为教师的主要职责就是传道授业解惑。所以三尺讲台就是教师的舞台。作为教师当然是要把民族团结融入课堂，多多宣传教育关于民族团结的事儿，让自己的学生，能够相信支持民族团结
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“九个一”：
一是针对全州各民族干部群众最关心、有困惑的问题，编写涵盖民族理论、政策、法律法规，民族基本知识和常识等方面内容的宣传教育读本，向广大干部群众发放；
二是将民族团结进步创建内容作为各级干部教育培训的主要内容，开展民族团结进步创建工作专题教育培训工作；
三是制作选播宣传专题片,要求示范点单位按照“十个一”制作专题片或PPT，打造宣传一批创建工作中涌现的先进典型;
四是在州电视台、柴达木日报开设《民族团结大家谈》等专题专栏,同时在公园、广场、街道、学校、村社等公共场所通过发放宣传材料，张贴宣传画、宣传标语，悬挂横幅等方式营造舆论氛围;
五是编印内容通俗易懂、图文并茂的校园读本，推进民族团结教育进课堂，提高学生维护民族团结、国家统一的意识;
六是充分利用各民族传统节日，组织开展民歌比赛、知识竞赛、文艺演出等丰富多彩、健康向上的节庆文化活动，营造浓厚宣传氛围；
七是结合自身工作实际，制作一批内涵形式多样、内容丰富的民族团结进步宣传牌，不断加强民族团结进步宣传阵地建设；
八是邀请各级领导、各民族干部群众代表及各行各业代表，开展专题专访活动，主要谈民族团结创建工作开展以来在工作、生活方面发生的新变化及感受、心得；
九是组织开展创建全国民族团结进步先进州工作理论研讨和政策调研活动，研究和探讨创建工作中存在的新情况、新任务及热点、难点问题。
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