首先要加强领导，建立完善的创业服务工作体系
做好创业培训工作首先要加强对整体创业帮扶工作的领导，健全创业服务工作体系，建立由人社局、财政局、工商局、税务局、民政局、工会、团委、妇联、银行等多部门参加的领导小组。通过工作体系建设形成多部门共同参与、协调联动的工作格局，充分发挥自身职能的优势，及时研究解决创业培训工作中出现的问题，对创业帮扶工作的全面开展起指导作用。从组织有创业愿望人员《就业失业登记证》的办理到开展免费创业培训，以及创业培训资金的及时划拨等各项工作都能做到密切配合，互相支持，确保创业培训工作顺利开展。
加强培训中心自身建设，为创业者排忧解难。加强业务培训，开展学习政策会议，采取读政策、学政策、写心得体会，写工作总结、探讨交流等多种形式，进行政策解读、政策领会，提高在岗工作人员的工作效率。培养工作人员吃苦耐劳的工作作风，凝心聚力，发挥团队精神，为有创业愿望者服务到家。大力表彰，激励创业培训工作人员的服务意识，对在创业培训工作中成绩突出的同志给予表彰奖励，激励其他工作者以他们为楷模，积极进取，努力工作，取得更大的成绩。
本人有幸参加了本次员工的培训班，经过一段时间的课程学习，个人对此培训的意见和建议如下：
本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。
做为一名职能部门的员工而言，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。另外，可以提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。
对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。做到上一节课有一节课的效果。课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。
如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。因为，授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师。
另外，也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。
以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。
供参考。
销售不好的原因总结可以从以下几个方面进行总结：
1、市场环境：市场竞争激烈，消费者需求变化，市场环境不利于销售。
2、产品质量：产品质量不符合市场需求，或者产品本身存在缺陷，导致销售不好。
3、销售策略：销售策略不合理，或者销售人员的能力不足，导致销售不好。
4、销售渠道：销售渠道不畅通，或者销售渠道不够多样化，导致销售不好。
5、客户关系：客户关系不够紧密，或者客户关系管理不到位，导致销售不好。
6、竞争对手：竞争对手的产品或服务比自己的产品更具优势，导致销售不好。
7、个人因素：销售人员的个人能力不足，或者销售人员的心态不够积极，导致销售不好。
针对以上原因，可以采取以下措施进行改进：
1、市场环境不利时，应该加强市场调研，了解市场需求变化，制定相应的市场营销策略。
2、产品质量不符合市场需求时，应该加强产品研发，提高产品质量，满足市场需求。
3、销售策略不合理时，应该制定合理的销售策略，提高销售效率。
4、销售渠道不畅通时，应该加强销售渠道的建设，增加销售渠道的多样化。
5、客户关系不够紧密时，应该加强客户关系管理，提高客户满意度和忠诚度。
6、竞争对手的产品或服务比自己的产品更具优势时，应该加强产品创新，提高自身产品的竞争力。
7、个人因素不足时，应该加强销售人员的培训和管理，提高销售人员的个人能力和心态。
关于商场培训心得体会总结到此分享完毕，希望能帮助到您。
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